文科組六位教師精彩展示
理科組四位老師精心授課
體育、信息技術四位教師對學生悉心指導。
教研組評課氣氛熱烈
校長薛瑩認真觀課
為進一步推動教師的自我反思、同伴互助、專業引領，促進教師的專業發展，4月22日-4月26日，鄭州23中舉行了為期一周的“同課異構”公開課教學活動，該校語文、數學、英語、地理、物理、體育、信息技術等七個學科的14位教師登臺授課，90多位老師參加了觀課和評課研討。
公開課上，每個學科的兩位老師針對同一課題，運用不同的教學方法、教學技巧加以呈現。語文老師蘇紅和馬冉執教七年級課文《驛路梨花》時，都可以很好地把握課文的特點，充分調動學生的主動性和積極性，課堂氣氛活躍而輕松，體現了良好的語文素養和扎實的基本功。數學組李建豪和馮秋月老師講授《平行四邊形的性質》一課時，精心選擇設計課件，組織教學活動。在充分考慮學生已有知識經驗和認知水平的基礎上，積極引導學生將舊識遷移到新知。英語組的兩位老師祁會彩和孔玨執教的是七年級英語“It's raining”。祁會彩老師的課堂生動活潑，利用扎實的小組活動讓學生掌握句型?？撰k老師的課堂展示了其扎實的教學基本功，運用歌曲、游戲等方式，充分調動了學生學習的積極性。
其他學科的授課老師在公開課上，也都能夠做到在緊扣課程標準設計教學時，運用不同的課堂技巧，巧用學案、妙用微課進行標準的講解和精心的示范，同時積極與學生互動，引導學生主動思考，從而提高了課堂效率。精彩紛呈的課件也展示了授課教師課堂之外的精心付出。
在每節課后的評課和研討環節，執教者對自己的教學思路、作業設計等方面進行了反思。觀課教師則結合自身感受對課堂的教——學——評一致性落實情況等方面各抒己見，提出了可行性建議。鄭州23中理化生教研組組長賈戰杰說，雖然各組兩位老師執教的為同一課題，但展示了不同的教學風格。對教材不同的處理方式、不同的學法指導和不同的板書設計，這些都值得每一位教師細細揣摩，互相取長補短。
鄭州23中副校長王海軍表示，此次“同課異構”教研活動為教師搭建了一個暢談教學思想、交流教學設計和展示教學風格的平臺，教師經歷了“獨立設計、課堂實踐、比較創新、總結提升”的研討過程。在這個過程中，既展現了教師個人的風采，又感受到了集體智慧的魅力。這次教研活動將會有效助推鄭州23中教師的專業成長。
