——專訪“光和青春”青春期營地型素質教育品牌創始人、卓育英才教育集團聯合創始人曹暢
目前，國內外的教育培訓機構可謂是百花齊放，只有你想不到的，沒有你找不到的教育培訓。不知道大家有沒有聽說過關于“青春期”的素質教育，記者本人青春期已經過了好多好多年，在我們青春期的那個年代里，教育培訓機構還不是很盛行，更別說受過青春期素質教育，那簡直太奢侈，想都不敢想的事。近日聽聞有一家叫卓育英才的教育機構，自2009年以來持續專注青春期孩子的學習和成長，至今已有10年，廣受家長贊譽，使眾多孩子受益。記者于日前有幸采訪到了卓育英才教育集團聯合創始人、“光和青春”青春期營地型素質教育品牌創始人曹暢。
曹暢在課堂上激情四射精彩紛呈
記者：卓育英才是什么原因開創青春期營地型素質教育的這種教育形式呢？是有什么機緣巧合和典故嗎？
曹暢：這是緣于一個真實的故事，2009年的時候我在一個夏令營里面當主訓老師，發現了一個小學四年級的學生，不聽話，很逆反?？偸呛屠蠋?、同學對著干。了解后發現這個孩子的父親是一個企業家，長期和孩子不在一起，所以導致父子關系不是很融洽。在營地培訓結束后，孩子給他父親寫了一封信。這個父親和孩子見面時候，發現孩子變得懂事了，他很感動，也很愧疚。然后孩子的父親就和我們現在的董事長進行了溝通。他們一致認為，這個時期的孩子教育太重要，中國有無數的青春期的孩子和父母都很頭疼，也很渴望在這個時期的孩子能夠得到合理的教育，把孩子變得積極向上的、陽光的。后來才知道這個孩子是我們現在董事長的侄子，這個孩子后來很優秀，并且考上了南開大學。孩子的父親和我們董事長就決定把青春期素質教育做起來，下定決定即使不掙錢也要把這個事業做下去，董事長邀請我一起開始了創業之路。
曹暢和孩子們在一起寓教于樂深受歡迎
記者：青春期是一個人生長過程中很重要的階段，如果稍有不慎，人就會走錯路，甚至會犯錯誤，這種教育形式的推出，一定受到很多孩子在青春期階段家長的青睞和歡迎？在剛開始創業中遇到了哪些困難，是如何克服的？
曹暢：剛開始困難比希望要大，在過去很多年，中國的教育市場素質教育一直不是剛需，占據培訓業大頭的是學科類的教育，或是外語留學，這是最掙錢的，為了孩子的成績也是家長最愿意買單的。青春期和素質教育大家都想要，但是很多家長不愿意為此買單和花錢，多年的一個慣性思維和消費習慣。我們為此做了兩件事情，第一我們把產品做了精準定位，第二個沉下心來扎扎實實做產品，把產品做到口碑爆棚，滿意度爆棚。因為把這兩件事情做好了，逐漸度過了難關?？蛻羧巳悍治龆ㄎ?，一般收入偏低的家庭，是不愿意把錢花在素質教育上的，他們更看重學科教育和孩子的成績。我們把產品品質和服務質量、客戶人群定在了中等偏上的家庭，這樣業績的提升非常明顯。最主要是扎扎實實的打磨產品，把每一個產品做成爆款。我相信時代在發展，社會在進步，素質教育過去不是剛需，未來一定是剛需。
曹暢和學生打成一片成為摯友
記者：咱們公司是通過獨創青春期教育“情景體驗式”教學方法，以“真善美”為內核，融合音樂、舞蹈、儀式、自然熏陶、社會實踐等九種教育形式，受過“光和青春”教育的孩子的家長反饋和評價情況如何？
曹暢：教育的真正的內核是教育產品打動客戶，為什么我們用“情景體驗式”教學方法，實踐發現孩子是真的喜歡。孩子只要參加過我們的課程，孩子就會變得迷戀我們的產品，家長也會因為孩子的進步對我們的課程非常認同。有的孩子一到暑假，就會來我們的營地。孩子特別熱愛這種形式，可能也是情景體驗式是孩子在學校之外的一個補充教育吧。我們的老客戶三年五年的客戶非常多，就像天使聯盟匯，就是孩子的鐵桿粉絲群體，心靈密碼同學會是家長深度學習心理學技術的鐵桿粉絲群體。所以，我們大部分客戶都是轉介紹和口碑相傳而來的。
記者：咱們公司在哪些城市有分公司，是加盟連鎖形式還是咱們公司直管的？對于老師的選擇有什么樣的要求和門檻？
曹暢：以前一直是直營，去年剛開放了連鎖形式，目前有16家直營校區和6家聯營校區。以前是以省會開立分公司，去年也增加了一些經濟發達的二級三級城市，逐漸開放。在老師的選擇上，分為高端和年輕有活力的兩方面。在研發上有清華大學的博士、碩士，以及在大學任教的老師做為產品研發的主力。還有一些年輕有活力的老師，能和孩子做朋友的老師。老師的選拔是以真善美為標準，老師必須真誠，不能虛偽，不是為了錢而當老師，所謂善，就是要有利他、利人的精神。美，是一種生活愉悅，陽光，開朗的性格和感召力，必須能和孩子成為朋友的老師。
記者：我作為消費時報的記者，更愛問關于消費的問題，咱們的收費屬于一個什么樣的標準？對于不同城市的標準是否不一樣？
曹暢：收費標準是全國統一交付的，收費標準是相對較高。我們選擇的營地、師資、安全、醫生等投入都很高，第一主要是安全，在營地安全保障上投入比較高。在師資上投入上98%以上的老師都是公司招聘的老師，公司長期的員工。師資比例達到了1：5，除了我們請的一些奧運冠軍和感動中國的十大人物外，講課的老師都是我們公司的員工。追求高質量，整體成本比較高，消費也相對較高。為了保障教育質量，全國各地的老師把學生帶到指定的營地，統一組織，統一交付。營地在150人以下，超過150會再開一個營，師資是兩套人馬。
記者：您對于您所從事的這個行業是如何解讀的？您的長期目標和人生理想是什么？
曹暢：教育行業必須要有良心，利國利民，我以從事教育為榮，能夠得到家長的認可和尊重，陪伴著孩子的成長，能給孩子樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，我感覺很有成就和榮譽感。有時候看到一個孩子的改變和進步，他所取得的成績，那個時候我們會很感動，很幸福。我認為這個行業是一個利國利民的一個行業，也是一個很幸福的行業。青春期教育是藍海，我們做的還不夠好，以后大有可為。
曹暢的長期目標和人生理想是匯聚賢能，人盡其才，幫助每個孩子建立正確的人生觀、價值觀、世界觀。讓卓育英才成為全球的優秀的教育集團。
據了解，卓育英才教育集團下屬兩個子品牌，一個是光和青春，做青春期營地型素質教育。一個是海豚導圖，做思維導圖的學習方法培訓的?！肮夂颓啻骸鼻啻浩跔I地型素質教育采用以營地式素質教育平臺，以夏令營和冬令營為教學方式教學。獨具特色的“情景體驗式”教學法，激發孩子學習興趣，激活孩子自信細胞，引導孩子性格健康發展，幫助孩子樹立社會競爭力。通過堅持不懈的教學研究和實踐沉淀，卓育英才課程體系已日臻成熟，效果卓著。公司先后榮獲“最受公眾信賴青少年素質提高品牌”、“我最信賴的培訓品牌”、“教育行業最具成長力品牌”、“金口碑課外輔導教育機構”、“京城領軍教育集團”等國家相關部門和權威媒體給予的認可和榮譽。
卓育英才堅守師者初心，苛求教學效果。堅持“師資自培”管理發展模式，目前已擁有眾多經驗豐富的專業青春期導師團隊，北京、上海、天津、深圳、石家莊、成都、西安、南京、杭州、福州等校區發展朝氣蓬勃。
