11月14日，市教委召開新聞通氣會，通報校外培訓機構專項治理進展和課后服務工作情況。會上通報了第一批校外培訓機構白名單、黑名單，東城、朝陽、海淀、通州、延慶五區教委介紹了本區工作進展和查處違法違規機構情況。
一、關于校外培訓機構專項治理進展情況
2018年4月，按照教育部等四部門通知要求和市委市政府統一部署，市教委、市民政局、市人力社保局、市工商局等四部門聯合出臺了北京市《校外培訓機構專項治理行動實施方案》，啟動了專項治理行動。截至目前，通過第一階段“拉網式”排查，全市共排查出校外培訓機構12681所，其中存在問題的7557所，問題主要集中在辦學資質、辦學行為和安全隱患等三個方面。
自進入集中整改階段以來，北京市認真貫徹《國務院辦公廳關于規范校外培訓機構發展的意見》《教育部辦公廳關于切實做好校外培訓機構專項治理整改工作的通知》，準確把握工作要求，加強統籌指導，堅持分類施策，積極推進落實，整改工作取得階段性成果。
一是加強統籌指導，大力推進整改工作。市治理小組制定下發了《關于切實做好校外培訓機構專項治理整改工作的通知》，對整改工作做出部署安排。定期召開整改推進會，交流經驗，解決困難與問題。自9月下旬開始市教委組織兩個督查組開展專項巡查督查，指導和推進各區整改。
二是堅持依標研判，積極抓好分類整改。對照國務院、教育部關于校外培訓機構場地、師資、收費、培訓時間等規定要求，逐一對標研判，區分類別完善整改臺帳。針對存在重大安全隱患、辦學資質問題、違規辦學行為等問題的培訓機構，明確整改具體事項和時間表，分別采取引導辦理證照、限期整改、停止辦學等措施指導整改。截至目前，全市已完成整改校外培訓機構2567所，完成整改率33.97%。
三是完善工作機制，保障整改任務落實。建立了整改臺賬銷號制度，明確各類問題機構整改標準，為實施整改提供依據。建立了周報告和每半月通報制度，每周統計各區進展情況，每半月向區政府通報，督促各區加快整改。指導各區建立了由區教委牽頭的校外培訓市場綜合執法機制，完善巡查發現、歸口受理、分派協調、違法查處等重點環節。
四是建立長效機制，規范校外培訓秩序。建立完善了全市校外培訓機構服務管理平臺，創新信息化監管方式。制定了全市校外培訓機構分布電子地圖，增強服務管理的針對性。指導各區建立了白名單、黑名單制度，目前各區已確定第一批名單。
按照校外培訓機構專項治理工作部署，2018年底前要完成集中整改。目前，集中整改已進入攻堅階段。北京市將堅決貫徹《國務院辦公廳關于規范校外培訓機構發展的意見》和教育部通知要求，倒排工期，攻堅克難，決戰決勝50天，堅決打贏這場硬仗。
一是強化推進力度。堅持連續作戰，不放松、不懈怠。建立專項治理工作通報制度、臺賬制度、約談制度、拉練督查制度、曝光制度和問責機制等，加快整改進度，確保不折不扣按時完成集中整改這一政治任務。
二是加強監督管理。落實學科類校外培訓機構培訓內容、班次、招生對象、進度、上課時間等備案審核制度，培訓機構通過備案審核后方可開展培訓活動。指導各區建立和完善校外培訓機構分布電子地圖，為搞好服務管理提供依據。
三是堅持綜合治理。加強中小學校教育教學管理，提高教學質量。為學生提供更多的學習資源，滿足學生素質教育需求。引導家長樹立科學教育理念，科學認識并切實減輕學生過重的課外負擔。
四是構建長效機制。探索建立校外培訓機構信用等級評定、動態管理機制，完善校外培訓機構白名單、黑名單制度，建立中小學生課外負擔動態監測機制，爭取社會各方支持，促進校外培訓機構規范發展，保障中小學生健康快樂成長。
二、關于課后服務工作情況
北京市于今年秋季開學9月3日在全市義務教育學校普遍建立彈性離校制度，按照9月試運行，10月全面實施的工作安排，為有需要的中小學生提供課后服務。9月17日，北京市教委正式下發《關于加強中小學生課后服務的指導意見（試行）》（京教基一﹝2018﹞9號），明確了北京市開展課后服務的基本要求和安排。北京市中小學生課后服務堅持自主自愿、公益普惠、協商共治、因地制宜，學校每天完成規定課時后提供課后服務，時間原則上到下午5：30，課后服務以學校課外活動為基礎，以托管服務為基本內容，堅決禁止學校借課后服務的名義組織學生集體補課、集體教學。
市教委采取多種措施，把課后服務作為體現政府擔當，切實解決百姓實際困難的民生實事辦實辦好。在市、區、校共同努力下，經過兩個多月的實踐探索和調整完善，北京市課后服務取得了階段性成效，主要體現在：一是堅持以學生為本，努力滿足家長需求。全市義務教育學校從辦人民滿意教育的高度出發，克服困難，盡最大努力為有需要的學生提供課后服務，充分尊重學生、家長的意愿。二是堅持因地制宜，探索課后服務有效模式。將課后服務和特色資源、活動有機結合，實現課內外、校內外教育有機融合。三是堅持多元供給，課后服務內容與形式不斷豐富。學校結合實際，根據學生的年齡及特點，針對性的提供課后服務；特別注重增加體育運動、戶外活動的內容，如，增加眼保健操、大課間、體育社團等內容。四是堅持精細管理，確保課后服務有效實施。加強各方資源統籌，通過引入志愿者等方式緩解校內師資不足的問題；精心設計工作流程，健全完善工作機制，確保課后服務安全有效實施。
工作數據顯示，截止目前，參與課后服務的學生64萬余人，占全體學生的59%。參與課后服務的義務教育教師8萬余人，占全體教師的69%。課后服務受到了絕大多數學生、家長的認可和歡迎，市教委隨機調研東城、朝陽、昌平、平谷1400余名家長的結果顯示，家長對目前學校開展的課后服務滿意率達90%以上。
下一步，北京市教委將重點在以下四方面開展工作。一是加強指導，規范實施。通過月報制度，及時了解工作進展，針對月報反映的問題加強工作指導，進一步規范實施。二是總結經驗，提高質量。指導和支持各區、校在豐富供給、拓寬課后服務來源渠道、形成家校社合力育人機制方面積極探索有效做法，形成典型經驗。三是加強保障，長效推進。繼續細化和落實課后服務各項配套政策，督促落實經費保障，充分調動教師積極性。四是加大宣傳，營造氛圍。發揮榜樣示范作用，及時宣傳好經驗好做法，積極營造良好輿論氛圍。
以下為第一批校外培訓機構白名單統計表：
