3月19日下午，華南農業大學蔣愛民教授應邀到貴州大學明德學院作“在線金課建設與混合教學應用”的專題講座。學院董事會副董事長謝田凱、院長王穎華、常務副院長羅衛東、副院長謝靜出席講座，全體專職教師、教學科研處和現代教育中心等職能部門的教師代表參加了此次活動。
羅衛東在致辭中強調，高教大計、本科為本，本科不牢、地動山搖。推進“四個回歸”，是全體教職工把人才培養的質量和效果作為檢驗一切工作的根本標準，才能實現教育報國、教育強國夢。
蔣愛民教授首先介紹了我國在線課程從一代到五代的發展歷程，對在線課程“混合教學、在線金課”的最新發展情況進行了詳細解讀。他強調，“混合教學”不是純粹的網上教學，而是傳統實體課堂的有力補充。信息化教學實現了學生利用手機隨時隨地學習，教師利用手機隨時隨地教、監督指導。
講座中，蔣愛民教授結合他主持的國家級精品課程、精品資源共享課、教育部精品教材，粵港澳大灣區高校聯盟、慕課《食品原料學》與貴州大學明德學院教師現場進行了在線互動，教師們通過手機進入虛擬班級，同步體驗了“信息化教學”的現場手機點名、手機隨堂測試、綜合成績自動形成等功能，系統地解決了“課程一考定終身”的問題。他帶領大家全面了解了現代信息技術如何與教育教學的“深度融合”，感受了信息化教學的“空間無限性”和“時間無限性”。蔣教授還介紹了“金課”的建設方法，以及教師、學生使用信息化教學的應用成效。
為建設學院的精品線上線下課程，推動優質教育資源共享，做好“金課”課程建設和教學改革等工作。學院正式聘任蔣愛民教授為貴州大學明德學院“金課”課程建設顧問。
王穎華作總結，他提出當前學院在高速發展的同時，也進入了內涵發展提升質量的新階段，提高課程質量，打造學院自己的“金課”，是內涵發展的重要內容，是人才培養的核心要素，全院上下需不斷強化人才培養的核心地位和一流本科教育的基礎地位。他指出打造“金課”旨在服務學院專業教學、服務學院專業基礎課、服務貴州省專業基礎課、服務全社會。
此次講座給貴州大學明德學院教師帶來了新的教學體驗，進一步激發了教師進行信息化教學應用的興趣。同時對進一步加強貴州大學明德學院課程建設、強化信息化教學應用、提高貴州大學明德學院本科課程建設水平和教學質量起到了積極作用。
