<acronym id="pokdi"><strong id="pokdi"></strong></acronym>
      <acronym id="pokdi"><label id="pokdi"><xmp id="pokdi"></xmp></label></acronym>

      <td id="pokdi"><ruby id="pokdi"></ruby></td>
      <td id="pokdi"><option id="pokdi"></option></td>
      <td id="pokdi"></td>

        1. 教育裝備采購網
          第八屆圖書館論壇 校體購2

          2019教育信息化建設投入方向大預測!

          教育裝備采購網 2019-02-02 10:59 圍觀3566次

            近日,教育部、國家統計局、財政部發布了2017年全國教育經費執行情況統計公告。公告顯示,2017年全國教育經費總投入為42562.01億元,比上年的38888.39億元增長9.45%。

            一、全國教育經費情況

            據統計,國家財政性教育經費(主要包括一般公共預算安排的教育經費,政府性基金預算安排的教育經費,企業辦學中的企業撥款,校辦產業和社會服務收入用于教育的經費等)為34207.75億元,比上年的31396.25億元增長8.95%。

            二、一般公共預算教育經費情況

            從全國范圍來看,2017年廣東省一般公共預算教育經費遙遙領先,位居第一,達2522.55億元,較上年增長12.42%,江蘇、山東名列二三,三省均為經濟發達強省,教育經費投入亦是隨之增高。

          各省一般公共預算教育經費排名(含年增長率)

            此外,山東省一般公共預算教育經費占一般公共預算比例最高,達20.40%。

            各省一般公共預算教育經費占比情況

          2017年一般公共預算教育經費增長情況

            從普通高校來看,2017年全國普通高校一般公共預算教育事業費為20298.63億元,較上年增長8.27%,增長最快的是天津市(19.61%);

            2017年全國普通高等學校一般公共預算公用經費支出為8506.02元,比上年的8067.26元增長5.44%。增長最快的是天津市(38.09%)。

          普通高校一般公共預算教育事業費增長情況

          普通高校一般公共預算公用經費增長情況

            三、國家財政性教育經費占國內生產總值比例情況

            2017年全國國內生產總值為827122億元,國家財政性教育經費占國內生產總值比例為4.14%。

            從以上數據可見,國家對于教育的投入越來越大,而這將進一步催生對高質量、高品質教育的需求。其中,信息化不僅在改變著現在的教育,同時也在塑造著未來的教育,為中國教育事業的發展指明前進的方向,是加快教育現代化的重要舉措。

            四、教育信息化投入只增不減

            教育信息化無論在微觀層面為學生答疑解惑,還是從宏觀層面促進教育的均衡發展,都發揮著越來越重要的作用。而且國家對教育信息化的重視程度不斷提高,投入也越來越大,各級各類學校的信息化基礎設施水平和應用能力都得到極大的提高。

          2013-2020年中國教育信息化經費投入規模走勢圖(億元)

            其中,通過SmartShow國際智慧教育展覽會各院校報名用戶調研數據,真實反饋出教育科技產品趨勢。人工智能&機器人、優質資源共享解決方案占比最高,校園文化&核心素養緊隨其后,可見教育采購趨勢發生大轉變,看似遙遠的人工智能將改變傳統教育模式,而這將是行業發展的加速時期。

          教育科技產品趨勢

            通過教育科技產品變革趨勢調研數據以及對全國多地的教育領導、專家學者、各級院校校長老師等維度的觀眾調研數據,可以預測2019年信息化建設投入方向。在線教育與教育大數據占比最高,分別為11.34%與11.17%,緊隨其后為教育云平臺占比10.82%,校園信息化平臺類軟件占比10.63%。

            可見,在線教育、教育大數據、云平臺、校園信息化平臺等方向的技術產品還是比較受觀眾群體關注的。當然,智慧教育的發展也由硬件支撐轉變為了深度融合應用信息化軟件產品的時代。

            

          根據教育信息化調查問卷,SmartShow2019信息化建設投入方向大預測

            信息技術是一個為教學服務的工具,只有將傳統教育與信息技術相結合才能真正體現教育信息化的意義。

            

          來源:教育部 責任編輯:張肖 我要投稿
          校體購終極頁

          相關閱讀

          版權與免責聲明:

          ① 凡本網注明"來源:教育裝備采購網"的所有作品,版權均屬于教育裝備采購網,未經本網授權不得轉載、摘編或利用其它方式使用。已獲本網授權的作品,應在授權范圍內使用,并注明"來源:教育裝備采購網"。違者本網將追究相關法律責任。

          ② 本網凡注明"來源:XXX(非本網)"的作品,均轉載自其它媒體,轉載目的在于傳遞更多信息,并不代表本網贊同其觀點和對其真實性負責,且不承擔此類作品侵權行為的直接責任及連帶責任。如其他媒體、網站或個人從本網下載使用,必須保留本網注明的"稿件來源",并自負版權等法律責任。

          ③ 如涉及作品內容、版權等問題,請在作品發表之日起兩周內與本網聯系,否則視為放棄相關權利。

          校體購產品
          99久久国产自偷自偷免费一区|91久久精品无码一区|国语自产精品视频在线区|伊人久久大香线蕉av综合

            <acronym id="pokdi"><strong id="pokdi"></strong></acronym>
              <acronym id="pokdi"><label id="pokdi"><xmp id="pokdi"></xmp></label></acronym>

              <td id="pokdi"><ruby id="pokdi"></ruby></td>
              <td id="pokdi"><option id="pokdi"></option></td>
              <td id="pokdi"></td>