在寸土寸金的深圳福田中心區，
有一所學校，
面積不大，
但竟然有超乎想象的活動空間，
恒溫游泳池、屋頂農場、小劇場等一應俱全，
每個孩子可以創造出個人專屬的“校內行走路線”，
還能在細胞一樣的教室里上課，
想想都覺得太酷炫了！
這個學校
就是正在修建的紅嶺實驗小學
紅嶺實驗小學位于安托山西側，
是紅嶺教育集團下屬的首個小學，
由萬科集團代建，
坐落福田區安托山。
在籌備過程中，
校方、設計方和代建方幾經考慮，
基于孩子的需求思考了種種細節：
“辦一所有前瞻性、設計感的學校，讓孩子們在一個他們真正喜愛的現代空間里交流學習，那多美好！”
為了實現這個美好的想法，
教學樓和教室的結構一開始就要做出改變。
但是學校占地面積不大，只有10062㎡
一個難題擺在大家面前：
怎樣在極其緊張的用地內，把空間做到極致？
一個靈感逐漸浮現——
既然在安托山旁，不如依“山”而建！
它不是像傳統建筑一樣方方正正的高樓，
而是借鑒了山形的自然流線和高低遞進，
把校園變成了一個“長”在公園上的童話世界。
負一層南庭院
走進校園，你一定會被開放的下沉庭院所吸引。
學校的首層全部是架空層，
但這里可不是平淡無奇的梁柱和水泥地面，
它與負一層空間錯落相連
形成南北兩個大庭院。
負一層北庭院
這里有蓬勃生長的大樹，有蜿蜒曲折的坡道，
有恒溫游泳池、小劇場、籃球場，
有開放的社團活動空間，
一句話，文藝庭院+運動庭院，
讓學校的地面和地下變成
綠樹紅花點綴，動靜相宜的兒童公園！
負一層庭院景觀
在 “公園”的負一層，
還有閱覽室、音樂室、舞蹈室、美術室等等，
通過落地窗就可以看到美麗的庭院風景。
對著綠樹寫生，對著小山起舞，
關鍵是，日照充足，陽光滿屋！
美術室擁有戶外綠化庭院
“長”在公園之上的，有兩個大區域，
一個是6層高的教學和辦公區域，
圍合成E型的錯層聯通庭院，
從高處俯瞰，正像一個“山”字。
這樣的構造，
可以滿足所有教室的南北通風、采光。
校園設計圖
另一片區域，與“山”相對的大運動場，
她被抬升到三層，與“山”的幾個觸角相連，
方便學生從教學區前來參加大型運動。
校園設計圖
“這么豐富的運動設施，如果不僅是師生用該多好啊”
這個細節，在設計時也考慮到了，
學校的設施不僅供學生使用，
還能與周圍社區互動——
每天放學和周末，
學校的一些設施可以根據實際需要對外開放，
供社區居民使用。
校園設計圖
而且，運動場與車庫、校外有專門的通道，
既確保教育資源的充分開放，也方便管理，
學校安全萬無一失。
校門及入口接待室
接下來，帶大家逛一逛最重要的區域——
學校的教學辦公區。
遇上天氣好的時候，
上下層平面投影錯位，
形成自然的山谷形態，
再加上頂層的小農場，
外立面的攀爬植物，庭院里錯落有致的景觀，
會有讓人置身大自然中的感覺。
屋頂農場
就連教室與教室之間的走廊，
也成為靈活的線性活動空間：
“樓梯也是舞臺，既然每天都要在這里走過，為什么不讓它有趣一些？”
教學樓走廊
一些孩子喜歡挑戰和探索，
比如他想要到四層，
但每天都是同一條路線，那多乏味啊。
而在這里，他可以先走到二層穿過U型庭院，
或通過其他路線到達，不走尋常路。
山谷庭院（南庭院）
校園雖小，
但每個人都能創造多種組合，
這對孩子來說也是一所小學極為重要的一點：
趣味性
教室也不是千篇一律的方方正正了——
多邊形結構的新型教室，
看起來像一個鼓或者細胞。
這里的每一間教室，
都比傳統教室大一二十平米，
這些多出來的空間，
為互動式、混合式教學提供保障。
形象點說，師生可以環繞課桌椅跑圈！
靈活的教學模式
教室的門窗設計也與眾不同。
在具有國際視野的先鋒設計師眼中，
它們不僅是人流、空氣、光線的進出口，
更是“開啟”細胞生命的重要開關，
摒棄傳統呆板的樣式。
新模式教室單元
更為神奇的是，
這樣的教室是兩兩挨在一起的！
中間不是固定的墻，
而是可以活動的折疊門，
展開之后可以合班教學，
或者關上進行單班教學。
這樣的教室單元，
就像細胞一樣，會呼吸，能流動，有生命力。
合班教學模式
一個教學層由兩個2X3教室單元的年級組成，
也就是說，一個教學層會有兩個年級。
在芬蘭等教育強國，
教育已打破了學科的界限，
也打破了年級的界限，
這樣的組合，無疑更具有未來視野。
基本課室樓層組織
整個學校，最大化地利用了自然風和自然光線，
并把空間做到極致，
使得學校的人均活動空間，
竟然比其他普通小學的人均標準還高。
這所學校的設計方“源計劃”，
也是業界的先鋒設計團隊，
創始人畢業于歐洲頂尖建筑設計學院，
在國內外拿過多項大獎——
2015年被美國建筑師協會會刊《建筑實錄》評選為2015年度全球10佳“設計先鋒”（Design Vanguard 2015）
2017年作品深圳Id Town 藝術社區獲權威建筑雜志The Architectual Review 《建筑評論》New into Old“高度贊譽”獎
在設計的整個過程中，他們認為，
現代化學校不應該華麗鋪張，
而應該做到寬敞舒適，
飽含設計的張力，
默默提醒學生創造力的真正意義。
開放式活動空間
孩子們身處這樣的環境中，
學習變得無處不在，
每一個角落，每一處事物，
都是有趣的體驗。
沒有什么比每天都處在一個愉悅的環境里，
更幸福的事情了！
最后劇透一下
紅嶺教育集團已經開始“招兵買馬”了。
深圳最受歡迎的學校聯合實力雄厚的現代化企業，
共同打造的這所“未來小學”，
要成為福田區新教育模式的實驗基地，
成為深圳乃至南中國高密度城市中心小學的
標桿樣板
大家拭目以待吧！
文中圖片均為設計效果圖
