? 近日，教育部等八部委聯合公布《綜合防控兒童青少年近視實施方案》，一夕之間，青少年近視話題成為社會關注熱點。學業壓力過大、缺乏戶外運動、不注意用眼衛生、不正確的學習姿勢和長時間沉迷電子產品.....種種成因都在威脅著孩子的視力健康，青少年近視防控一時間引發社會各界廣泛討論，那么近視問題如何才能實現有效防控呢?
提質增效，斷絕孩子近視根源
“孩子近視我們也痛心擔憂，但是孩子馬上就要小升初了，作業壓力越來越大，升學和視力真是兩難選擇啊!”一準六年級孩子媽媽在社交留言中寫道。的確，學習壓力過大是導致青少年近視高發的重要成因，近幾年，教育部大力提倡“減負”教育，但應試教育體制下，“校內減負，校外增負”成為不可根治的社會現象。由此可見，在升學高壓下，孩子和家長要想打好這場視力保衛戰，學習“增效”才是關鍵。
傳統教育模式的“減負增效”已進入瓶頸階段，在“互聯網教育”的背景下，科技賦能教育已成為行業共識，以現代科學技術為工具載體與傳統教育教學進行有機結合，才能真正實現孩子高效學習，將孩子從繁重的學習中解放出來，用更多的時間去擁抱學習之外的生活。
以在線教育企業為例，一起教育科技的“Socrates 智能學習系統”可以通過智能同步、智能評測、智能推薦、智能報告等模塊構建每個學生的能力評測模型, 對學生進行定制化教育, 實現千人千面, 進而幫助孩子提升學習效率。
例如，在Socrates 系統的錯題本講練結合模塊中，系統會針對學生的錯題生成基于個人的錯因分析，并為學生推薦針對錯因的分析講解視頻以及一系列趣味化的練習內容，從而在提升同學們學習興趣的同時，提高他們解決同類問題的能力。并且，學完后系統還會給學生進行類題測試，確保孩子真正掌握該知識點。孩子通過學習知識點背后的思維模型，快速精準的掌握知識點，學會舉一反三，縮短作業時間，實現高效快樂的學習。
智能防控，助力孩子養成正確的電子產品使用習慣
“平時我們工作太忙，孩子做完作業就開始拿手機玩游戲、看視頻，視力下降的厲害，但我們也沒時間一直看著啊!”王女士無奈的說道。隨著信息化時代急速到來、電子產品的廣泛普及，青少年缺乏正確的電子產品使用習慣也是導致近視比例激增的重要原因，因此，從電子產品端進行近視防范也成為近視防控中的重要一環。
據了解，一起教育科技在其一起小學/一起中學平臺中采用兒童健康上網提示、兒童上網管家、產品通用護眼模式、夜間護眼模式、行為不規范護眼模式、總作業時長管理六大護眼措施，以切實保護學生科學用眼，幫助孩子建立科學健康的電子產品使用習慣。
例如，系統的兒童上網管家措施中，家長可以自由設定孩子的上網時間，當開啟“上網管家”之后，孩子打開電腦只可以瀏覽作業的界面，避免瀏覽不健康網站對孩子的成長造成不良影響，同時也可以避免孩子沉迷上網，傷害孩子視力健康。此外，行為不規范護眼模式還可以每次在孩子坐姿不規范的時候彈出提示，糾正孩子坐姿。平臺系統可以協助甚至代替家長幫助孩子培養正確電子產品使用習慣，有效防止不正當用眼習慣給孩子帶來的視力危害。
一起教育科技創始人兼CEO劉暢表示：“兒童青少年的近視防控任重道遠，希望學校、家長、在線教育平臺三方能夠共同攜手，共同助力孩子的視力健康。一起教育科技也將不斷進行技術升級，用科技手段助力孩子高效學習，保護孩子的視力，給孩子一個光明的未來?！?/p>
