資本大門即將關閉，作為中國教育界新老(新東方在線&滬江)兩股勢力意圖在大門關閉之前沖刺港股IPO。與此前新(東方)好(未來)沖刺美股IPO情形完全不同，這次新東方的故事有點“新瓶裝舊酒”，而滬江的故事則又有點“賣期貨”。不僅賣與新東方在線類似的酒(自營的滬江網校)，還賣了個未來的CCtalk開放平臺。
作為“實時互動教育平臺”，CCtalk成立兩年，年增速達到6100%，遠超知識分享經濟以及直播兩大領域頭部玩家增速，正在努力創造另外一種可能。
雖然滬江官方從未承認過CCtalk到底是應歸屬于知識分享經濟類，還是歸屬于直播類?但就目前形態來看，其橫跨知識分享經濟、直播和在線教育三大領域，堪稱是一個“超級物種”。滬江上市后，CCtalk故事將如何延續?能否給二級市場帶來意外?都將是未來的看點。
風口
2016年，不僅僅是“網絡直播元年”，還是“內容創業元年”。
這一年，除了斗魚、映客、花椒、美拍等直播產品上線外，包括微博、陌陌甚至是網易、騰訊等巨頭都先后加入了“直播”戰局，在上半年甚至出現了堪比當年團購大戰的“直播百團大戰”。用戶直播習慣的慢慢養成，“全民直播”逐漸成為一種趨勢和現象。
另一邊，伴隨果殼分答的一夜爆紅，上線僅42天便完成超過1000萬用戶注冊，付費用戶超過100萬的奇跡，先后吸引了知乎、得到、脈脈、雪球以及聯想等一大批玩家爭相進場。其中得到付費訂閱專欄《李翔商業內參》上線后，以199元/年的價格售出超過8萬份，總收入超過1600萬元?！爸R付費”第一次以類電商的產品形式完成交易，“知識變現”浪潮從北上廣深席卷至全國三四線鄉鎮地區。
同年，CCtalk以“實時互動教育平臺”身份正式面世。CC寓意Content(內容) Community(社區)。這個橫跨知識分享、直播和在線教育三大領域的平臺，陸續上線了語言類、職業教育、中小幼、藝術興趣四大課程內容。成立一年多，平臺掛網課程全站交易凈額分別達到人民幣380萬元及人民幣2.36億元，年度增速高達6100%。
平臺迅猛增長的背后，是互聯網教育市場規模的迅速增長。根據Analysys易觀發布的《中國互聯網教育市場趨勢預測2018-2020》顯示，2017年中國互聯網教育市場規模達到2502億元人民幣，同比增長56.3%。預計2020年規模將達到4293億元人民幣。
某種意義上，可以說CCtalk是趕上了直播 知識付費的風口，前者培養了用戶觀看習慣，后者培養了用戶付費意愿。
2年過去，知識分享經濟和直播開始進入資本收割期，先有虎牙、映客相繼上市，股價看漲，接著斗魚、喜馬拉雅FM等新物種也頻頻傳出即將上市的消息。資本市場對知識分享經濟和直播風口的認可，讓橫跨知識分享經濟、直播和在線教育三大領域的“超級物種”CCtalk具備了更大的想象空間。
狂奔
2年的發展，CCtalk不僅成功貼上了“全球網師夢想的搖籃”的標簽，還意圖像當年蘋果引領移動互聯網，特斯拉引領電動智能車以及阿里巴巴引領電子商務一樣，通過創造一種全新的商業模式，并以此成為新商業文明的引領人。
2016年，CCtalk以“實時互動教育平臺”身份面世后，除了交易金額實現數十倍增長之外，平臺平均月活躍用戶也從2016年的110萬增長至2017年的230萬，年度增速達到1.1倍，付費用戶也從2016年的5位數增長至2017年的6位數，年度增速超過11.2倍。
(圖為滬江CCtalk業務相關數據)
包含平臺交易金額、月活和付費用戶三大核心指標數據強增長的背后，不僅成為了滬江招股書中的最大亮點，也給投資人帶來了一個全新的商業故事。該故事不僅兩大中概股教育股巨頭新東方和好未來都未曾講過，而且開頭已經免費講完，若要聽完整個故事，還需要提前預付費(買股票)。
除此之外，CCtalk掛網課程和網師數量的猛增也顯示出平臺的爆發力。根據招股書顯示，2016年，CCtalk平臺上的掛網課程只有3萬多門，但是到2017年年底，這一數據增加到了7萬多門，同時，共有2千多家教育類機構和4萬多名網師入駐CCtalk平臺，其中就包含前新東方名師周思成，“孤獨的閱讀者”，“注會屆郭德綱”王敏，“國培”專家、湖北特級教師艾燕等網紅名師均在CCtalk頭部“網師”之列，年均營收已經超過千萬元。
平臺上大量網師群體的崛起，讓CCtalk不僅自證了平臺的孵化能力，還給投資人講述了另外一個有價值的商業生態故事。2016年年底，滬江通過旗下專注中早期教育項目的互桂基金正式投資“考研神嘴”張雪峰團隊，成為滬江投資網師的第一筆。首單已發貨，后續如何仍是懸念。
希望
拋開風口論觀點，CCtalk的強增長還能保持多久?當下仍然需要觀察。
可以肯定的是，CCtalk的出生以及成長，離不開滬江17年的流量、產品和技術的積累。
目前，滬江累計服務用戶已達到1.7億，付費用戶已近810萬名。另外，滬江在PC端和移動端已孵化一大批免費工具產品，其中就包括小D詞典、開心詞場、天天練口語、天天練聽力、焦糖閱讀等，月活躍用戶達到數千萬量級。這些工具為滬江導入了大量精準教育流量，并使其得以通過大數據分析和精準推薦實現付費轉化的效果。
自成一體的商業流量閉環，不僅保證了滬江的正常運轉，也為滬江孵化其他業務提供了穩定的現金流。成立于2009年的自有品牌課程—滬江網校2017年營收達到5.54億元，月活躍用戶為978萬，平均月付費用戶37萬，每名學生的平均支出2017年增長至3170元，堪稱行業之最。
(圖為滬江自有品牌課程業務相關數據)
和覆蓋大學教育、k12教育和學前教育的新東方在線相比，滬江網校主要為網友提供涵蓋升學、留學、語言、職場、興趣(大學生教育)、K12、學前等近2000門課程的在線語培服務，課程類目更豐富，覆蓋人群更寬泛。
在技術層面，滬江已將技術成果整合為一套可為教學過程提供全方位支持的智能學習系統，用以提升和改造授課和學習時的“教、學、練、測”場景。以錄播課為例，不同于大部分錄播式課程單純的觀看體驗，滬江的OCS課件要求學生在上課的同時完成答題、互動、錄音對話等動作，并收集用戶的數據以供精確分析學習效果。
與此同時，CCtalk根據教育場景自主研發的實時互動視頻技術，如多向視頻、雙向白板、屏幕分享、提升廣播工具和定制媒體質素、直播講義等已成為其無視其他同行的資本。教師可以直播課程，而學員可以實時與教師互動，幾乎可以做到100%真實還原線下課堂。
招股書顯示，憑借上述技術的先進設計，CCtalk可同時承載超過3萬個直播視頻課程，而每個課程可容納高達17萬人同時在線。有報道稱目前行業內暫無他家可以做到。
目前來看，在品牌 流量 技術 運營 資金等多重有利因素的加持下，CCtalk的起跑線，類比其他玩家不至高一點點。
任何成功商業故事的背后都離不開內因和原因。CCtalk的一路狂奔，可以理解是背靠滬江大平臺的高起點高增長，也可以解讀為踩對風口的幸運。此時的幸運不能代表未來的走運，相對于轉瞬即逝的知識分享經濟和直播風口，慢熱的教育，將考驗CCtalk的耐力，更考驗操盤者的謀略。
