6月22日上午，海南全省教育信息化工作會議在?？谡匍_。會議傳達學習了全國教育信息化工作會議精神，總結交流2017年全省教育信息化和網絡安全工作，并研究部署今年重點工作。
當天上午，會上總結了海南2017年教育信息化和網絡安全工作，在教育信息化各項工作中取得明顯成效。其中，截至2017年底，全省中小學校(不含教學點)互聯網光纖接入率達到97%，其中三亞、陵水、昌江等17個市縣光纖接入已達100%，儋州、瓊海、萬寧、五指山等15個市縣財政統一支付網絡資費，三亞、文昌、萬寧、五指山、昌江、瓊中、三沙等7個市縣統籌支付設備運維費用，解決了學校網絡、設備運維的后顧之憂。海南省農墾?？谥械葘I學校、海南省衛生學校等2所學校入選第三批“全國職業院校數字校園建設實驗校”。
值得一提的是，教育信息化典型引路作用日益凸顯，涌現了一批教育信息化應用典型。會上為2017年13個榮獲教育信息試點省(教育裝備綜合改革試驗區)的試點優秀單位頒獎。
會上，海南省教育廳副廳長邢孔政在肯定去年成績的同時，對照先進地區，剖析了存在的問題，分析了新形勢新要求。他強調，各部門、各單位要按照教育部《教育信息化2.0行動計劃》及《海南省2018年教育信息化和網絡安全工作要點》中的部署要求，踐行“大學習、大調研、大落實”精神，補短板、攻難點、抓落實。
會上部署了海南省2018年教育信息化和網絡安全工作要點。其中要求，要推廣“區域整體推進”模式,學校網絡資費及設備運維由市縣統籌支付，力爭實現全省中小學校(含具備條件教學點)光纖網絡接入全覆蓋，校園網建設覆蓋率達到95%，普通教室多媒體教學設備配備率達到100%。推進省級教育資源公共服務平臺建設，構建覆蓋全省、多級分布、互聯互通的數字教育資源公共服務體系。推進教育政務整合共享工作，消除信息孤島，加強各類教育數據的收集、應用和分析，推動教育教學管理逐步從“經驗型”走向“數據型”。
此外，會議還要求要聚焦應用抓關鍵，啟動開展教育信息化應用示范校創建活動，培育一批教育信息化示范校。推動“同步課堂”常態化應用，廣泛開展“一師一優課、一課一名師”等競賽活動。
