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        1. 教育裝備采購網
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          特色足球教育扎根石家莊十里鋪小學

          教育裝備采購網 2018-04-26 09:48 圍觀1600次

            編者按:石家莊十里鋪小學特色足球教育有聲有色、成績斐然,這是教育的成功、裝備的貢獻、學生的幸福。

            在石家莊市美麗的滹沱河南岸,坐落著一所歷史悠久的小學——石家莊市十里鋪小學。學校多年來堅持以“全心全意為師生的終身發展和幸福服務”為辦學宗旨,致力于“辦人民滿意的教育”;以“厚德、篤學、勵志、樹人”為校訓;以“傳承民族文化經典,培養學生良好習慣,著力開展家庭教育”為辦學特色;在“教書者必先強己,育人者必先律己,善待每一位學生,育全面發展人才”的教育格言指導下,培養“勤奮、誠信、文明、創新”的學生。學校先后榮獲全國足球特色示范校稱號、全國真語文實驗校稱號、全國少年兒童優秀合唱團稱號、國學經典教育實驗基地、河北省青少年素質教育研究會理事單位、石家莊市素質教育示范學校、石家莊市語言文字規范化示范學校、石家莊市“綠色學校”等榮譽稱號。

            學校緊緊圍繞“特色足球、和諧校園、快樂成長”的校園足球理念,以校園足球為平臺,形成了濃厚的學校足球文化特色,提升了辦學品位。

            “快樂足球進課堂”,普及校園足球知識與技能。讓學生了解足球知識、參加足球運動、掌握足球技能,培養參與體育運動的興趣,鍛煉意志品質和良好的心態,樹立積極、健康的社會形象是學校開展校園足球的目標。為此,學校積極探索校園足球教學模式,大膽進行課堂教學改革和創新,開展“校園足球”進課堂活動。

            石家莊市十里鋪小學

            校園足球超級聯賽

            賽場風采

            

            足球,有“世界第一運動”的美譽,是全球體育界最具影響力的單項體育運動。十里鋪小學一直以來大力推進素質教育,尤其在校園足球工作方面,通過開展足球特色活動,普及校園足球文化,將足球運動和學校文化融為一體,不斷提升教學品味,2017年被評為全國足球特色校。

            學校高度注重足球運動隊的訓練,基本形成了教師有特點,學生有特長,比賽有成績,社會有影響的學校運動隊建設模式。做到五個落實:教師落實,隊員落實,時間落實,場地器材落實,經費落實,保證了足球隊的訓練和比賽。同時,在多年訓練和教學中也形成了三級訓練體系,教練員管理嚴格,訓練科學。4月11日-20日,我校足球小將參加了2017-2018石家莊市“郵儲銀行杯”校園足球超級聯賽,雖然這是孩子們第一次參加市級比賽,但卻以最好的狀態投入比賽,他們配合默契,巧妙傳球,出色防守,最后以四勝一平一負的成績獲得小組第二名出線。

            

            賽場上,十里鋪小學的參賽球員緊密協作,沉著應戰,個個精力充沛,激情似火。以最好的狀態投入比賽,他們默契的配合,巧妙的傳球,出色的防守使比賽變得格外激動人心。

            

            

            

            

            “傳球、撲球、點球、進啦!”綠茵場上激動人心的時刻開始了,隊員們激烈爭奪、嚴密防守、機警進攻、默契配合,他們運球、控球、防守、射門等方面的嫻熟技藝,為校園足球增添了一道亮麗的運動風景線。

            

            

            

            

            賽場下,備戰的球員們斗志旺盛,摩拳擦掌,他們那頑強的意志,蓬勃的朝氣,為校園足球增添了許多的活力!足球在球員們腳下飛旋,在十里鋪足球健兒心中飛舞。

            

            在這個春意盎然的季節里,十里鋪小學球員們揮灑汗水,信心滿滿;在這片濃濃的綠茵場地上,十里鋪小學球員們以高昂的斗志完美的演繹了足球的無窮魅力與無邊激情。

            

            近年來,學校以校園足球活動為平臺,形成了濃厚的校園足球文化氛圍,創建了一系列校園足球特色活動。通過校園足球活動的開展,增強了學生體質,樹立了師生的團隊意識,營造了健康和諧的校園文化,用實際行動詮釋了我校“特色足球,和諧發展,快樂成長”的辦學理念。

            “校園足球”進課堂活動

            精彩瞬間

            

            大力開展大課間活動,保證學生體育活動時間。保證學生每天體育活動時間不少于一小時,體育教師自編大課間足球操、籃球操、太極扇等。通過大課間活動、體育課和專題足球課等方式,加大了足球相關知識、技能的普及力度,足球課已經成為學生最喜歡的體育課之一。

            

            

            

            

            組建學生足球社團,開展各種足球比賽。根據我校實際,學校組建足球社團,社團課既是對足球課堂教學的檢驗,也是對足球教學的升華。為了提高大家對足球的興趣,達到學生全員參與的目的,我校還開展了足球嘉年華活動,活動項目豐富多彩,生動有趣。在這些趣味活動中,孩子們既鍛煉了身體,又收獲了快樂。

            

            

            

            

            采取多種形式,營造足球文化氛圍。足球文化是校園文化的一部分,學校采取校園廣播、板報墻報、文化長廊、主題班團會等多種形式,大力宣傳足球文化,營造校園足球氛圍。學校多次開展校園足球班級聯賽,學生的參與度逐漸提高,從一開始的臨時組建的足球隊參加比賽到現在班級里有固定的足球隊,學生足球技能在進步,校園足球也在有序發展?,F在,學校已經形成了“愛足球、踢足球”等良好的足球氛圍。

            

            

            

            

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          來源:搜狐 責任編輯:李小兵 我要投稿
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