《藥學》《土木工程與力學》《數學統計》《藝術》《公共衛生》……遠看，一本本書凌亂而不失整齊擺放在書架上，走近觸摸卻發現“圖書館”原來是“臺階”。
近日，蘭州大學榆中校區創意3D涂鴉引關注。“我的天，太逼真了!”“腦洞真大，怎么想到的!”“我也想坐在這樣的臺階上試試”……該校有學生感嘆：“畢業紀念照有著落了，終于不是‘離開學校就變美’系列了。”
創意涂鴉
據了解，這一“3D”圖書臺階涂鴉是蘭州大學藝術學院2016級環境設計學生為給榆中校區增添更多色彩而設計繪制的。經過一個學期的申請，一個星期的繪制，在全班學生共同努力下完成。
“學校里以前沒有過類似的涂鴉藝術，而在國外以及國內很多高校3D都有所發展，我們想在蘭大創造一個這樣的地方。”談及為何選擇在臺階上繪制時，本次創意活動相關負責人吳卉告訴記者，臺階那個地方除了地勢比較合適，還正對著昆侖堂，也就是圖書館，“感覺這樣繪制比較有書香蘭大的氣氛。”
由于選擇在公共區域繪制，征得校方同意便成為首要事情。“我們上半學期用了一整個學期去蘭大本部的后勤處，來來回回簽字大概用了半年。”吳卉表示，盡管過程很艱辛，但當申請成功時，全班同學都很開心，“超級激動。”
學生正在繪制
“我們都是只要有時間就畫，很多時候中午一兩點還在畫，飯也在外邊吃，還會出現皮膚曬傷、頭暈的情況。” 吳卉對記者說，繪制過程中大家時間很難協調，有時人數不夠，但大家都很努力的去完成。“我們克服困難的能力也可以說是很強大了。” 該班學生王宗偉打趣說。
該校管理學院2016級學生劉延偉認同他們的做法，“這樣墻繪真的很好，在西區下課看到后，真的驚呆了!校園里能有這樣有創意的地方真的很棒。”
“偶爾路過回音走廊發現很多學生在畫畫，走近才發現3D涂鴉。親眼見到了立體畫，驚艷之余不得不感嘆，竟然還有這種操作!”土木工程與力學學院2015級學生會主席齊昊辰連連贊嘆。
全班學生與創意涂鴉合影
“活動剛開始的時候，只是想著為班級建設加把力，增加班級同學的凝聚力。在大學這個青春的回憶中，想為蘭大留下些什么。” 該班班長常桂彬在接受采訪時表示，但在活動后期，看到大家的努力和呈現的效果，覺得“這才是一個班級、一個學院該為學校做的事情。”
“學生繪制3D涂鴉為校園文化建設做出了自己的貢獻，不僅美化了校園，還展現當代大學生的精神面貌。”該班班主任馬若瓊為學生們的做法感到開心，“借助這次活動，展現出了學生的專業水平，同學們也為能給自己的母校增加藝術文化元素而感到驕傲。”
