線上名師，雙師服務，在線測評……這些利用“互聯網+”的高科技技術在通州區教學領域遍地開花。日前，第四屆“互聯網+教育之學生全面發展論壇”在通州開幕，北京師范大學未來教育高精尖創新中心的專家將帶領通州教師一起，用高科技技術助力通州教育全面深化綜合改革項目，領跑北京教改。
在智能化社會的今天，人工智能、大數據技術和生活日益密切，也深深改變了人們的學習形態和教育觀念。借助互聯網技術可以精細記錄學習者的學習行為、精確地診斷個性特征和學習狀態，精準地推送最適合的學習資源。
日前，第四屆互聯網+教育之學生全面發展論壇在運河中學開幕，此次活動由北京師范大學未來教育高精尖創新中心和通州區教委主辦，區教師研修中心、運河中學、中關村互聯網教育創新中心等單位協辦，北京師范大學校長董奇、市教委副主任李奕等多位專家發表了主旨演講。
“互聯網+”助力通州教育發展。
此次論壇共舉辦兩天，運河中學、育才學校通州分校、芙蓉小學、通州六中、張家灣中心小學、潞河中學附屬學校等主、分會場的創新課堂同時開講。
以“雙師服務”為例，每個學生都有2位學科老師，第一位老師是他這個學科在校的老師，第二位老師則是通過學科知識點精準在線診斷，智能推薦和自主選擇的全市優秀學科教師，這些老師通過網上對學生的問題進行應答和解釋。在這個過程中，學生的終端可以是手機、可以是iPad，老師可以用電腦、可以用點陣筆，實現類似于課堂的視頻、音頻、圖片、文本的學習，實現雙師服務。
通州區教委主任申健表示，在互聯網的時代背景下，通州區一直進行著積極的探索與實踐，2016年以來，北京師范大學未來教育高精尖創新中心深入通州，助力通州區教育綜合改革，在教育公平、教研改革、教師成長、創新教育、實現教育質量方面進行了大量的探索，取得了不錯的成績。期待通過此次活動為通州教育的未來提供新的思路，為學生的個性化學習提供全方位服務。
據了解，“互聯網+”助力通州區教育全面深化綜合改革項目落地通州31所學校，服務近2萬名學生，5000余位老師。在助力老師適應教改、提升精準個性化教學能力，助力通州家長動態掌握孩子學習表現等方面取得了顯著成效。
