11月24日上午，一場校園足球比賽在廣州第一中學高中部田徑場舉行，在比賽開始之前，技術人員給所有小隊員的上臂佩戴了一個火柴盒大小的儀器，隨后，這場比賽雙方球員的身體素質、技術指標、比賽過程影像等數據都可以通過一部IPAD實時顯示出來，并可以在賽后出具一份長達80頁的分析報告。這是智能穿戴設備和互聯網+體育正在走進校園足球的寫照。
正在舉行的這場校園足球比賽是當天揭幕的“2017年中國教育科學研究院青少年校園足球聯賽、青少年校園戲劇聯展”的首場比賽。參賽雙方是來自重慶和泉州的兩支中學足球隊。無論是對于這兩支隊伍的教練還是對于小球員們而言，都對智能穿戴設備很感興趣。
智能穿戴設備、互聯網+體育等概念，在學校足球教練和體育老師親身體驗之前，似乎與校園足球離得很遠，但這次真實接觸到之后他們才發現，在中國體育產業飛速發展的今天，新技術在體育領域的應用，正在給體育教學帶來革命性的變化，校園足球作為近兩年校園體育最熱的一個項目，也獲得了率先與新科技擁抱的機會。
技術人員介紹，這套智能穿戴設備，可以測量小球員們的心率等身體數據，幫助教練了解隊員們的身體素質變化，特別是能夠及時發現身體出現過度疲勞癥狀的隊員，防止隊員受傷。
這套智能穿戴設備還通過穿戴在球員身上和安裝在球內的裝置，以及設置在球場四周的攝像頭，實時觀測和記錄整場比賽的技術指標和高清影像，諸如球員的奔跑距離、帶球時間、助攻、搶斷、射門等，并能夠回放分析球員在任何一個時間點的站位、配合等戰術。
在一名學校足球隊教練看來，過去讓小球員們聽起來非常抽象的戰術配合，現在有了更形象的展示和講解方式。
同時，對于那些特別優秀的校園足球小選手，過去他們的能力主要靠教練的主觀印象去判斷，而現在，更為客觀的數據可以幫助教練評價球員。
此次，來自中國教科院教育綜合改革實驗區下屬16個實驗區的30支校園足球代表隊，第一次在比賽中獲得了智能足球信息、分析、影像系統的幫助，這給從事校園足球工作的體育老師、教練們留下了深刻印象。這一系統由中國相關企業研發，擁有自主知識產權。國外同類產品因為價格高昂，主要應用在職業足球體系。但現在的這套國產智能足球系統，技術含量達到了國際一流，但價格卻便宜很多，具備了大規模進入中國各級學校的可能。
中國教育科學研究院體育衛生藝術教育研究所所長吳鍵介紹，這次比賽，中國教育科學研究院引進并開發了校園足球智慧系統，監測和評價參賽隊員的足球技能、運動軌跡、運動負荷以及技、戰術水平，為各代表隊提供科研服務。這套系統同樣可以運用到體育課堂，成為體育教學的輔助系統和安全防范的預警系統。吳鍵認為，新時期校園足球的推進，離不開科學研究。以科研的方式引領校園足球，是探索學校體育發展新模式和服務學生身心健康成長的新的教改實踐。
