為貫徹落實創新驅動發展戰略，發揮STEM教育在促進科技創新和提高國家競爭力中的基礎性和先導性作用，9月24-25日，江蘇省教育科學研究院在南京召開江蘇首屆STEM教育大會暨省基礎教育前瞻性教學改革重大項目推進會。來自江蘇省教育廳、江蘇省科學技術協會、江蘇省青少年科技中心、江蘇省電化教育館、江蘇省教育裝備與勤工儉學管理中心、各設區市教科院(教研室)和全省269所STEM項目試點學校的近700名代表出席了本次會議。
教育部基礎教育課程教材發展中心教學處莫景祺處長出席活動開幕式并發表講話。他指出STEM教育具有重要的戰略意義，在促進社會經濟轉型、教育的多學科融合、人才培養模式和評價方式的變革方面都具有重要作用。
省教育廳朱衛國副廳長在講話中強調，STEM教育是國際基礎教育發展的潮流，推進STEM教育，對于我省深化基礎教育課程改革、改變教學方式、變革深層的教育文化具有重要意義。他希望全省各地要抓住機遇，開拓進取，在學習借鑒發達國家STEM教育實踐經驗基礎上，努力探索建立具有江蘇特色的STEM教育體系。
與會代表分別在南京市逸仙小學附屬幼兒園、南京市北京東路小學、南京外國語學?，F場考察了三所學校的STEM教育場館設施，觀摩、體驗了STEM教育的課堂教學，分別就STEM教育的整體推進、課程開發、教學設計等問題等展開了熱烈的討論。
據悉，STEM是科學、技術、工程和數學四門學科英文首字母的縮寫，STEM教育強調多學科的交叉融合。江蘇STEM教育協同創新研究中心成立于2016年11月，由江蘇省中小學教學研究室、南京師范大學等共同創辦。STEM課堂強調培養學生的設計能力、問題解決能力以及批評性思維能力。
