今年以來,steam教育越來越受關注,吸引了很多資本青睞,據不完全統計,全國有1萬多家企業涌入到steam教育和創客教育領域中,包括開源硬件、機器人、培訓機構等。
拼圖資本合伙人王磊指出,2017年教育產業投資越來越回歸理性,steam教育將是一個大的風口。站在教育產業投資人的角度,王磊認為,steam教育行業缺乏絕對的龍頭,也缺乏統一的標準,各家都有各家的打法,對于未來如何發展,大家也都是在摸索的過程。
Steam教育進入門檻太低 缺乏統一標準
行業內人士認為,steam教育、創客教育等素質教育都會是未來的發展方向。今年以來,小牛頓、編玩邊學、火星人俱樂部、小音咖等steam教育領域的企業分別獲得融資,樂博樂博被盛通股份以4.3億人民幣全資收購,但該領域尚在初步發展之中,投融資還處于早期階段。
樂智機器人創始人范瑞峰指出,當前的steam教育和創客教育的門檻非常低,很容易進入,因為設備本身非常簡單,沒有非常強的技術壁壘,很多系統集成商通過一些產品也開始進入教育領域。
中國的steam教育還在起步階段,市場很大,很多技術人員去搞教育,但在范瑞峰看來,搞技術的人去做教育,成功的幾率很少。技術和教育是不一樣的,技術是個點,而教育是個體系,不同年齡適合什么樣的教育,需要遵循一定的規律。
Steam校外培訓火爆只是一種假象
每到周末,位于北京各個商圈的steam教育校外培訓機構都特別火爆。范瑞峰認為,Steam校外培訓火爆只是一種假象,當家長深刻認識到問題的時候就不會報班了,這體現了當前,社會上對steam教育處于盲目的狀態。
“家長爭相報steam教育培訓班的原因是機構給家長灌輸了一個未來,未來高考會改革,會需要這樣的能力,但一旦未來是不可實現的,或者會消失的話,這個熱情就會消退。”
究其原因,是因為steam教育并不是剛需。所有機構的客戶年齡基本都是三年級以下,而且還排在英語、音樂等培訓之后,當遇到升學的壓力,steam教育就會靠后。
教育應該遵循孩子成長的規律,范瑞峰始終認為,小學階段應多跟大自然接觸,了解一些通識的東西,從小就學奧數的教育是不符合孩子發展規律的,是反人類的。
五年內,家庭創新教育會是一個巨大市場
相較于早在20多年前就出現的機器人教育。范瑞峰認為,當前Steam教育的技術壁壘在課程方面。但課程的好壞并沒有標準來評判。
范瑞峰解釋稱,教育的課程體系非常難做,大家都說有課程體系。就像出書一樣,出一本書很容易,出一本好書卻很難。但如何確認課程體系是好還是不好?范瑞峰說,只有通過一個學期來試驗,這沒辦法,教育本身就是非常慢的行業。
在當前steam教育存在的一些問題,范瑞峰建議,需要一兩個企業建立標準和標桿,但建立標桿過程中需要不斷的試錯。范瑞峰透露,樂智機器人的設備已經走進人大附中、北大附小等學校,給中小學做實驗課。
“steam教育不應該局限于校園里面,應該更多的走進家庭、走進社會。”范瑞峰稱,互聯網可以對教育改革有一定的推動作用,但改變不了教育本身的規律。教育本身有一定的規律,不可能用互聯網代替教育。
范瑞峰預測,五年內中國的教育體制會發生質的變化,家庭的創新教育會成為一個巨大的市場,估計有千億級。那個時候在各個細分領域肯定會有標桿企業出現。
