自踏入會場，從事了多年幼教行業的杭州市西湖區學院路幼兒園園長侯小妹始終抑制不住內心的激動，忍不住和記者分享：“真是太好了，學前教育有‘法’可依是一件大好事。”今年9月1日將正式實施《浙江省學前教育條例》(以下簡稱《條例》)，無論是對于浙江的家庭還是從事學前教育事業的工作者來說，都是一件大喜事。
8月29日，距離新學期還有不到3天，省人大法制委員會、省人大教科文衛委員會、省教育廳在省人民大會堂聯合召開《條例》宣傳貫徹會。省人大常委會副主任劉力偉提出，把《條例》精神和規定落到實處，關鍵在于貫徹實施。
解決學前教育“短板”迫在眉睫
到目前為止，國家層面沒有一部學前教育的專門法律，學前教育相關制度和行為規范分散于國家少數部門規章和一些規范性文件中，浙江省省級層面也只有少數有關學前教育的規范性文件，規范層級和效力都較低，不利于浙江省學前教育的實施和管理。
浙江一直都是教育大省，可是學前教育始終是浙江省教育這只“木桶”中的一塊“短板”?？梢哉f，社會各界都在急盼著通過立法，從制度上明確政府及有關部門職責，完善學前教育可持續發展體制機制。
經過多項專題調研，結合相關法律法規，結合浙江省實際，借鑒相關經驗，此次《條例》的出臺實施，“必將使浙江省學前教育進一步規范化、制度化，為補齊學前教育短板，促進浙江省學前教育事業健康快速發展，提供有力的法治保障。”劉力偉如實說。
老百姓關心的問題，都納入了法規中
《條例》所稱學前教育，是指幼兒園對三周歲以上學齡前兒童實施的保育與教育，全文包括9章58條細則，涉及幼兒園保育及教育、工作人員規范、幼兒園監督管理等方面。
會上，來自浙江省政府各職能部門、各地市幼兒園園長、教師代表、家長代表等都在認真閱讀條例相關內容，不時還對自己感興趣或者關注的內容做上重點突出符號。
比如，《條例》指出，“縣級以上人民政府應當采取措施，增加幼兒園男性教師的數量。”寧波市海曙區教育局副局長陳臣就為此點贊，“無論是在體育、競技、活動等方面，還是對于培養男孩子的陽剛、女孩子的勇敢等方面，男教師的力量確實占有很大的優勢。”
西湖區學院路幼兒園園長侯小妹也表示贊同，“浙江之前所在的幼兒園就有三個男老師，非常受家長和老師的喜愛?，F在教師流動快，《條例》還明確教職工待遇，相信這對幼兒園的穩定良性發展是一顆實實在在的‘定心丸’。”
浙江省學前教育迎來“有法可依”時代
浙江省學前教育迎來“有法可依”時代，這也是浙江省學前教育發展的一塊重要里程碑。
有法，當然還得學法，才能更好地用法。省教育廳學前教育處處長王振斌指出：“《條例》出臺后，目前最大的問題，各級政府可能還存在落實責任不夠的問題。”
會上，省教育廳廳長郭華巍就全省教育系統學習宣傳和貫徹落實《條例》作發言。他表示，當前和今后一個時期，全省各級教育行政部門將把貫徹落實《條例》作為工作的重中之重，深刻領會《條例》頒布實施的重大意義，大力營造學習宣傳《條例》的濃厚氛圍，尤其要突出抓好“五個聚焦”：聚焦配套，做好《條例》相關配套政策的制定工作;聚焦行動，盡快制定出臺第三輪行動計劃;聚焦資源供給，實施好幼兒園擴容工程和薄弱幼兒園改造工程;聚焦師資，切實提高教師待遇;聚焦質量，全面推進幼兒園課程改革。
