學校是學生除家庭之外，身處其間時間最長的場所。遇到霧霾天氣，許多有孩子的家庭都會使用空氣凈化器，而學校卻沒有此類設備，由此引發了家長的擔憂。有不少家長呼吁學校改裝無霾教室，甚至自愿眾籌安裝空氣凈化器。但是家長的呼吁卻沒有得到回應，自費安裝的要求也多數遭到拒絕。對于這一問題，人大代表怎么看?相關部門又將如何回應?近日，記者對此進行了采訪。
家長：
捐臺空氣凈化器但校長說沒有先例
放暑假了，但朱先生還是很焦慮。“我有同學在北京，說北京有很多小學由家長出錢，在教室里裝上了空氣凈化器。我孩子班上有40多個學生，也想給他們班裝一臺。”前幾天，他通過微信群跟幾個家長聊起了這個事，大家都很認同，決定下學期開學前一起捐一個。“我們商定下學期買一臺空氣凈化器送過去，隨后便給班主任打了一個電話，征求她的意見，班主任說她向學校匯報了，結果校長說沒有先例，要請示教育局。”
“學校說考慮到安全問題，不同意我們這個提議。”朱先生對學校的這個決定并不認同。他就是想讓孩子有一個干凈的空氣，這樣對孩子成長有利。朱先生說，他考慮過安全問題，想買一個壁掛式的，學生摸不著，可以凈化60平方米的教室;他也考慮了價格，5000多元，幾戶家庭一起出，就算捐給班級了，大家是心甘情愿的;他同樣考慮到了電費，這臺凈化器電量50瓦，一天開8小時，用電不到1度，幾毛錢而已。
朱先生想不通，家長的這么一個愿望，為什么學校不同意?而學校的一位負責人說出了他的擔心：“使用空氣凈化器，門窗一關，40多個學生在一個密閉的空間里，從衛生防疫的角度來說，并不可取。”該負責人向記者表示，他非常感謝家長對孩子健康成長的關心，但考慮到安裝空氣凈化器不像在家庭中，他比較謹慎。“每年下半年，疾病比較多，如果教室里一直處于不通風的環境，學生容易交叉感染，反而對學生的健康不利。”
教室要不要裝空氣凈化器?也有家長遭“逼捐”。張先生告訴記者說，自己兒子目前就讀于一家民辦幼兒園，去年兒子所在班級買了一臺三四千元的空氣凈化器，是家長自費購買的。今年暑假，家長群里一致決定要更換一臺更大的空氣凈化器。“大小規格是其次，主要是我感覺這個空氣凈化器起不了什么作用，而且容易產生二次污染!”這和大部分家長的意見不合，可為了盡快達成統一意見，雖感無奈但張先生還是決定出錢眾籌。
代表：
問題涉及學生健康不能等閑視之
在工業園區某幼兒園的一間教室里，記者看到拐角處放置著一臺帶有輪子的空氣凈化器。細心的老師為了避免電源線可能帶來的安全隱患，特意在空氣凈化器的四周，用一圈花花草草等裝飾品圍成隔離欄，防止孩子靠近。老師說：“當空氣質量出現中度以上污染，孩子們停止戶外運動，改為室內活動。每個教室都暫時關閉窗戶，統一開啟空氣凈化器。”
據了解，該幼兒園教室里安裝空氣凈化器，最初也是由家長提議的，并提出費用由家長分攤。園方認真考慮后，不僅采納了家長的建議，且添置凈化器的費用也沒讓家長出。
對于學校之間不同的做法，人大代表怎么看?市人大代表薛法根來自吳江，在盛澤中學擔任校長兼副書記，是一名長期奮戰在基層一線的教育工作者。在接受記者采訪時，他表示，給教室安裝空氣凈化器，家長的出發點沒問題，心情也可以理解，但實踐起來卻并不容易。
“很多地方家長們并不要求學校來購買空氣凈化器，而是他們自己來出這筆錢，為什么學校仍然猶豫呢?我想這可能就不僅僅是健康問題了。”薛法根說，這本來是幾個家長想要捐贈空氣凈化器的問題，但接下來一個教室有了，別的教室是不是也得有?一個學校有了，別的學校是不是也得有?如果是私立學校那沒問題，但公立學校講究一個平等。而且現在的問題涉及到學生的健康，更不能等閑視之。
薛法根說，總體來說，對于全國的學校，空氣凈化器還是一個“奢侈品”。蘇州屬于經濟相對發達地區，而對于貧困地區，空氣凈化器帶來的額外財政壓力就更大了。對于經濟條件比較差的地區和學校來說，不安裝就是對學生的不公，安裝又負擔不了。當我們實施這一想法的時候，一定會遇到這一系列技術性問題，這里面有健康的權責問題，也有運營的成本問題。允許由幾位家長捐贈，這又可能給學生帶來貧富觀念上的沖擊，造成學生間階層的分化。
教育局：
部分新技術還需進行足夠的論證
帶著家長的問題，記者來到市教育局，在這里，發展規劃與財務處處長沈昀接受了記者的采訪。
沈昀表示，部分新技術還需要進行足夠的論證，譬如對于教室防霧霾的問題。目前，絕大多數空氣凈化器的工作原理是利用過濾技術，將一定直徑的顆粒隔離、沉降，隔離效果好的基礎是空間的密閉性，密閉性越好、空氣流通性越差。而學校的教室往往人數較多，空氣流通性差容易導致缺氧等不利情況，也會影響孩子身體健康。另外，空氣凈化器僅僅是將一定的污染物沉降，并沒有消除，所以大量沉降的污染物是否會產生二次污染并沒有確定，而且在一定的溫度、濕度條件下，大量沉降物是否會滋生細菌、病毒等有害物質也沒有確定。
“市教育局將組織專家研究論證教室配備空氣凈化器的可行性。”沈昀說。
同時，沈昀表示，《江蘇省義務教育學校辦學標準(試行)》及《江蘇省綠色建筑發展條例》等學校建設規范文件中，目前尚無安裝空氣凈化器的規定和統一的建設標準。
“蘇州與北方一些城市相比，霧霾并不是很嚴重，近兩年，隨著我市制造業轉型升級、加大了污染治理的力度，我市霧霾天數有所減少、程度有所減輕。因此，教室空氣凈化的問題還需要一個長期論證、慎重決策的過程。另外，公立學校必須堅持公益、普惠的原則，校園建設要嚴格按照國家、省市的有關建設標準實施，設備也要統一配置。”沈昀說。
事實上，為及時、有效減少空氣污染對全市師生造成的危害，保障師生身體健康，早在2014年，市教育局就印發了《蘇州市教育局重污染天氣應急預案》，根據污染天氣的輕重程度，劃定相應的應急措施：經監測預測，區域內空氣質量指數(AQI)達到450以上，且氣象預報未來1天仍將維持不利氣象條件，學校和幼兒園停止一切戶外活動，中小學和幼兒園必要時應當臨時停課。
