吹一口氣，就知道肺活量;立定跳遠后，當即能看到精確距離;體重、短跑、仰臥起坐等等體質健康數據，都能在一個房間里立測立顯……這是6月8日上午，合肥市習友路小學眾多體育老師在該校三樓一間特殊教室里看到的新奇場景，不少老師還饒有興致地當場體驗了一把。
這間裝修時尚新穎，墻角地面和窗臺上布滿了各種探頭、屏幕和傳感器的獨特教室，實際上是皖新傳媒投資試點建設的我省首個物聯網智慧體育教室——學生體質監測室內館。“經過了一段時間的安裝調試和內部裝修，昨天上午正式進入內部上崗老師培訓階段”，在工程專家的現場講解與指導下，習友路小學的老師們全神貫注地聽著，時而低頭筆記，時而小聲交流。
施工方專家介紹，學生體質監測室內館，依托的是青少年體質健康服務系統，匯集了體育專家動作分解視頻庫、優質課件資源庫等，“它通過多維度數據分析，可以給學校和家庭自動生成青少年體質運動健康的分析報告，給出適合孩子自身特點的個性化體育鍛煉處方”，這個教室的另一個神奇之處就在于，孩子們室內檢測的數據和報告，家長還可以通過學校的公眾號等掌上微信和APP等，即時看到自家孩子的體質狀況、室內體育課的現場視頻等，從而督促孩子完成體育家庭作業，實現良好的家?；?。
“學生有機會體驗現代化的測試儀，學校更加方便地獲取學生的各項體育成績，便于校方直接向家長反饋學生的體質狀況，科學合理的數據與指標也具有相當的說服力，更能引起家長對于孩子體質健康的關注，”該校體育老師李波體驗設備后，對于從家長方面增強學生體質，立即有了新的思考。而管錦鵬老師更加注意到，智慧體育教室使用后，體育課程的設置問題：“直觀的數據可真實反映學生的身體素質以及整體體質情況，根據信息化處理方式，我們可以優化體育課程配置，制定更加科學合理的訓練方案，不斷提高體育課程的質量和效果。”
“學藝術學禮儀，做清新女孩，玩科技玩體育，做陽光男孩，”以此為辦學理念的習友路小學校長嚴輝在談及智慧體育教室的建設使用時說，“該項目在我校的試點建設，一定程度上開創了一個先例，互聯網+體育教學，實現智慧化家校溝通，我個人覺得這是個必然趨勢，它可以讓中小學學生的體質監測數據更加規范、嚴謹和精細;大數據時代每個學生，每個家長都能掌握到自己的體質檔案，這本身也是件令人欣慰的事情。”
