5月26日，全國職業院校技能大賽中職組汽車營銷賽項圓滿閉幕
德州選手鄧瑤、李康寧獲得全國冠軍
汽車營銷基本工作流程比賽現場
服務接待綜合能力比賽現場
配件管理綜合能力比賽現場
專家們就現代學徒制校企合作人才培養模式展開討論
5月24日起，全國職業院校技能大賽中職組汽車營銷賽項在我市舉行，比賽包括汽車營銷基本工作流程、配件管理綜合能力、服務接待綜合能力3個項目，共有來自全國34個省、市、自治區和計劃單列市的122名選手參賽。此次大賽在展示德州良好城市形象的同時，進一步加快了我市職業教育“教學做”一體化進程，對打造區域技能人才培養高地起到了積極的推動作用。
參賽辦賽雙豐收。
5月26日，賽事落下帷幕，共產生6個一等獎、12個二等獎、18個三等獎，其中德州交通職業中等專業學校選手鄧瑤、李康寧取得一等獎第一名的好成績，榮獲全國冠軍。至此，德州交通職業中等專業學校已在全國職業院校技能大賽中獲得6個全國冠軍、23個一等獎、28個二等獎、7個三等獎。
普通教育看高考，職業教育看大賽，全國職業院校技能大賽是職業教育的風向標。
除參賽多次取得好成績，我市承辦高端技能賽事的能力和服務水平也在不斷提升。今年大賽閉幕式上，中國汽車工程學會汽車應用與服務分會秘書長趙麗麗對我市的辦賽水平給予高度評價：“與以往歷次承辦賽區情況相比，德州的組織保障工作做得最好，德州市委、市政府和相關部門做了大量細致周到的工作，很多是大賽執委會沒有要求的。 ”本次比賽加入了全程錄音、錄像功能，趙麗麗認為，這不僅體現了公開、公正、公平的比賽要求，而且給參賽者和關注比賽的學生提供了一個交流學習的平臺。這種做法得到了參賽選手、教練、裁判以及專家的一致稱贊。
面向市場需求創新辦學路子
作為今年賽事的重要議程之一，京津冀·魯汽車職教聯盟現代學徒制校企合作人才培養模式論壇備受矚目，教育部職成教司教產合作處處長白漢剛專程趕來參加，他表示，學徒制是培養高技能人才的重要途徑，必須大力倡導。“企業是職業教育的重要參與者和引導者，當下必須解決好校企合作貌合神離的問題，實現雙方通力合作。 ”參加論壇的華南師范大學教授、深圳國泰安教育技術股份有限公司執行總裁王春雷說。他認為，當下，中國職業教育存在人才培養與產業需求錯位的問題，“企業最了解產業的變化，最關心新科技在產業中的應用，最關注前沿科技的發展，也最清楚需要什么樣的人才。要想使學生所學更符合市場需求，必須讓企業全程參與職業院校的人才培養。 ”
面向市場辦學也是我市職教實力不斷增強的秘訣所在。“職業院校必須跳出封閉的教育圈，融入區域經濟圈，廣泛與企業、行業、其他高校開展合作交流。只有服務好區域經濟，學校才有更寬廣的發展空間。 ”市教育局職成教科科長季振國說。對接區域產業發展需求，我市全力支持特色優勢專業發展，限制取消落后過剩專業，并對教學方法手段等進行整體改革，強化校企合作，逐步形成一批特色優勢專業、高端品牌專業、新興前沿專業。在我省實施的中等職業教育品牌專業建設項目中，我市有11個專業進入建設行列。
放大賽事雙重效應
如何更好發揮大賽導向作用，進一步叫響德州職業教育品牌、擦亮城市名片?市教育局局長張書鵬表示：全國職業院校技能大賽絕不是“辦完就算”的簡單賽事，而是要與區域經濟發展、產業發展相結合，放大其雙重效應。
目前，我市已連續3年承辦全國職業院校技能大賽相關賽項，以賽促產，助推城市經濟發展作用明顯：前兩屆大賽為我市第三產業帶來直接經濟收入超過1.2億元，對我市第三產業發展起到了推動作用;借助大賽期間舉辦的德州汽車及交通裝備投資懇談會、德州汽車及零部件產品展示會、新能源汽車維修演示等示范活動，我市汽車及零部件生產企業實現了產品轉型換代，引領了行業供給側結構性改革的方向，大賽成為產業轉型升級的重要推動力。“歷次辦賽的經驗啟示我們，職業教育必須進一步強化與產業聯動，只有這樣才能實現以賽促教、精技強能。 ”張書鵬說。
就強化職教與產業聯動的具體舉措，張書鵬表示，我市將廣泛開展產教對話活動，加大“引企入校”“辦校進廠”的支持力度，深化職業教育集團化辦學，并積極承接京津地區有外遷規劃的職業院校和企業，大力支持市域內職業學校和京津冀地區的職業院校和企業適應產業鏈分工合作的需要，跨區域合作培養人才、合作開發課程，全力打造區域技能人才培養高地。
