——中國武術九段、著名武術家王培錕教授昨天在復旦大學“上海武術俱樂部聯盟成立儀式暨一校一拳武術教改研討會”上的講話
各位武術界同仁、各位朋友：
大家上午好!給大家行武術“抱拳禮”了!
很高興受邀參加這次會議!作為老“武術人”，看到這么多朋友投身武術、繼承發展武術，由衷地感到高興。邁入耄耋之年，我常開玩笑地對周圍朋友說：“現在我還能言傳身教，過幾年，可能只能言傳，無法身教了”。中華武術，博大精深;中華武術，更應當廣為傳習。在我還能身教的時候，為中華武術的發展略盡綿力是我和家人共同的愿望。當幾家武術俱樂部的負責人跟我表達想成立“上海武術俱樂部聯盟”支持上海地區武術進校園項目的想法時，我是非常支持的。中國武術的未來在校園，特別是中小學校園。
這幾天網絡盛傳的太極高手魏雷與MMA徐曉東的比賽，引發輿論對中國武術的激烈爭論，在評論中我們可以看到大眾對于武術話題的熱情，大家有沒有想過為什么武術是這樣一個容易讓大家激動的話題?大家曾經在武俠小說、武俠影視中觀賞到傳統武術功夫的高超技藝，感受到民族自信，感受俠義之風…而在今年“春晚”上看到國家武術表演的“中國驕傲”節目，更是震撼人心!武術一直是一個讓中國人癡情的揮抹不去的民族體育項目，其實它超越了體育本身，所展示是我們中華文化血液的一部分，武術人常用“武文化”一詞來表達。
我作為武術職業工作者，曾從民間習武、離家求學、大學任教、教練生涯、國際裁判、傳藝數國、回歸民間……當我回顧過往，把武術放在各歷史的時段和全球的空間中去思考時，就很容易理解為何中華武術能夠生生不息，魅力四射?有人的地方就有爭斗，就有格斗，但放眼望去，唯有中國的武術流傳至今，不僅百花齊放，而且獨具魄力?；蛟S是因為中國武術的格斗術在歷代軍事家、武術家們把武術的攻防招式加以提煉，成為組成武術套路動作的素材，與中華傳統文化的諸多理論深入結合，形成獨具中華民族特色的武術套路運動，自立于世界體育文化之林;同時，促進武術攻防的實戰與演練得以同步發展，既有效地提高武技實戰運用的水平，又使套路運動不斷趨向完善發展，尤其是套路運動，在培育習練者的攻防意識、意志品質、強筋壯骨、外強內壯、矛盾互變……的內涵意境，潛在的效應，傳承至今。
而在“武”的理念認識上，把“持戈而武”與“止戈為武”的對立統一上升為一種哲學，深化為中國人安身立命的思維方式。
當國家綜合實力逐漸強大了，當我們的民族自信一天天提升時，武術作為我們文化的載體也一天天大放異彩。我們可喜地看到，2016年國家公布了3個與武術發展相關的文件，充分肯定了武術項目在大眾健康、文化傳承、體育教育方面的特殊地位。國家強盛了，作為中華民族的武術項目更能發揚光大。
有一次我接受采訪，記者問我：“如何能讓武術得到政治家、教育家、企業家們的青睞?”我說要迅速提高武術教育在學校體育教育中的地位。多少年來對獨生子女在“體”“武”的教育方面存在一些缺陷，當然是有諸多原因的，而在綜合體能素質與發達國家同齡孩子確也存在一定的差距。同時，尚武精神和敢于擔當作為的氣概更顯不足，讓人嘆息!
而今國家領導人在諸多場合，發表支持武術的發展，支持武術在中小學校的推廣與發展指示，成為我們關注的焦點。體育部門、教育部門也對武術進學校列為首選項目。教育部還專門成立了“全國學校武術聯盟”推行實施“一校一拳”目標，已獲廣泛重視。
近代無數武術大家在上海傳道授業，揚名立威，其中在諸多校園里也留下他們武術傳承發展的業績。“校園武術”是上海一張美麗的名片!當今應當成為時尚!更應發揚光大!
我期待著“上海武術俱樂部聯盟”及現代的“武術人”為實現這一具有歷史意義的武術事奮勇共進!
謝謝!
