4月6日上午,河南省人民政府與清華大學簽署《省校戰略合作協議》。當天下午,河南日報報業集團與清華大學的慕華教育投資有限公司簽署《清華大學在線教育戰略合作協議》,依托“學堂在線”,建設“河南省在線教育課程(MOOC)平臺”,將清華大學、清華附中、清華附小的優質教育資源,通過互聯網傳遞到河南廣袤的大地上。
如果要評選時下的熱點詞匯,“共享”毫無疑問會占據一席之地。共享單車、共享汽車……共享經濟方興未艾,依托于現代化的互聯網技術,資源共享給公共生活帶來越來越多的便利?,F在,千千萬萬河南學生迎來了一項新的福利——借助在線教育平臺,足不出戶就得以共享名校清華的教育資源。
依托于在線教育課程平臺,時間和空間的隔閡都不再是學習的障礙,終身學習因此而變得越來越簡單和便捷。正因為如此,MOOC平臺一經推出,立刻在全球范圍內掀起一場學習的革命。作為國內高校翹楚,清華大學最早在國內開展在線課程,因其良好的社會效果,相繼被國內多所大學復制?;诖?,教育部在《關于加強高等學校在線開放課程建設應用與管理的意見》中指出,推進在線開放課程學分認定和學分管理制度創新。如果說此前的MOOC平臺多為學界探索的話,此番河南省政府與清華大學開展合作,可謂引領一時風氣之先,由此不僅意味著河南學子得以分享優質教育資源,同時也展現著公共管理對民生期待的體貼與關懷。
以MOOC為代表的新型在線教育模式,為學習欲望強烈的年輕人提供了前所未有的機會與幫助,在大力推動優質教育資源開放共享的過程中,政府的態度無疑起著至關重要的作用。一方面,政府層面的支持可以推動教育機構繼續開拓創新;另一方面,政府的參與可以掃除課程評價、學分認定等后顧之憂。以“合作”而不是“管理”的姿態參與其中,足見河南省政府對這種新型教育模式的認可和尊重,繼探索實施高校課堂在線開放課程學分認定和學分互認之后,河南再次走在全國前列。
時至今日,MOOC已不僅僅是教育方式、方法的創新,由此還引發了人們對未來教育模式的思考?;ヂ摼W正在深刻地改變每一個人的生活,相比起MOOC平臺在河南的推廣,公共管理中的開放思維與包容胸懷無疑更令人充滿期待。