2016年12月27日中午，本著進一步交流和深化學習比特創客教學模式和比特課程理念的目的，龍灣一小集團校本校區、龍水校區、和下灣校區共九位科技團隊的老師在本校區禮智樓比特實驗室進行了比特課程教師培訓。
比特實驗室創新教育研究中心的專家為受培訓教師開展了一節生動有趣的《物聯網創新教育》比特實驗室講座。從STEAM教育包含的科學(Science)、技術(Technology)、工程(Engineering)、藝術(Art)和數學(Mathematics)五門學科進行融合展開講解，以培養學生創新精神和解決問題能力。比特實驗室是普及物聯網技術，可以培養學生想象能力和動手創造能力，也是創客人才的創新教室。他再從基礎器材、3D造型模塊、教學模式等方面開展講解，最后從校外實踐活動、培養能力、教學成果展示等做了詳細介紹。
專家用直觀的教學方式向教師們展現了比特課堂的魅力，教師們也被講課專家生動風趣的教學風格所吸引。隨后，教師們動手搭建比特作品，感受了比特實驗室的充分魅力。大家一起對創客教育談了自己的看法，碰撞出了許多思想的火花，不僅學習了先進的物聯網技術，而且在比特課程中發現了樂趣。龍灣一小集團校吳閃燕校長聽了全程講座，她鼓勵龍一科技團隊充分使用比特實驗室現有資源和樂高機器人教室，開展創新創客活動，大家學習新的教育思想，自我沉淀，提煉出未來的工作理念，以便深入到以后的課堂和科技輔導中去，推進龍灣區創客教育的發展。
國家教育部十三五規范綱要已經首提“探索創客教育”等新教育模式，2016年3月教育部把創客教育和STEM課程作為創新創造教育研究中心工作。創造、創新如此重要，龍灣一小從先期三年籌建創客空間，到現在開展創客教育的實踐，抓住創客教育本質特征，突破時空限制，正在因時、因地、因人開展不同形式的創客教育。
