“河南省的學校體育工作很有特色，值得全國學習，下一步，教育部要把河南的經驗在全國推廣。”5月10日，河南省切實保證中小學生每天一小時校園體育活動經驗交流現場會在鄭州舉行，教育部體衛藝司副司長劉培俊在會上表示，河南的學校體育工作走在了全國的前頭也走在了教育部的前頭。
今年是全國廣泛開展億萬學生陽光體育運動五周年。五年來，黨中央、國務院、教育部分別先后四次下發文件要求各級黨委、政府、教育行政部門切實提高學生體質健康水平，促進學生健康成長。尤其去年教育部關于印發《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定》，河南省各級各類學校積極探索，勇于實踐，總結出一些先進的經驗和方法。
在經驗交流會上，鄭州市、洛陽市、濟源市、沁陽市分別就前一階段切實保證中小學生每天一小時校園體育活動所取得的成果和經驗進行了介紹和交流，為全省進一步做好落實每天一小時體育活動工作提供了寶貴的借鑒和參考。
“河南的學校體育工作走在了全國的前頭也走在了教育部的前頭。這次河南省切實保證中小學生每天一小時校園體育活動現場經驗交流會的召開，給推進全國各地經驗交流和表彰優秀成果案例，提供了很好的借鑒。”教育部體衛藝司副司長劉培俊在會上表示，以鄭州市金水區為代表的河南各地學校統籌教學安排，確保學生鍛煉時間;統籌教師資源，確保體育教師需求;統籌辦學條件，確保體育工作環境;統籌評價機制，確保學生體質實際增強，很有特色，值得全國學習，下一步，教育部要把河南的經驗在全國推廣。
另外，與會人員還到鄭州市金水區部分學校實地觀摩陽光體育大課間活動。南陽路三小、文化綠城小學、黃河路二小，緯五路一小班面對學生多、場地小的實際困難，學校多次開展專題性的校本教研，力求從學生的興趣愛好入手，探索出一套既遵循學生身心特點，又按照活動達標要求，具有體育技能活動強度的科學活動方案。
南陽路三小首創“趣味O形跑”，解決了1600多名學生運動量不足的難題;文化綠城小學將大課間分為室內和室外兩種形式：一二年級學生在室內活動，根據低年級學生的年齡特點設計了：自編操、校歌操、傳統游戲和現代游戲板塊;三至六年級學生在室外活動;黃河路二小大課間形成了濃厚的籃球文化氛圍，通過舒緩拉伸籃球操、基本技能籃球操、瑜伽放松籃球操，在動靜結合中享受籃球的魅力，在張弛有度中身心得到健康發展;緯五路一小采用了讓學生O形隊列行進、定位時錯位站等辦法，解決場地問題，并自主創編了校園手語操、徒手操、室內韻律操、男女生合作雙人舞、少林武術拳等多種體育活動，結合學生年齡小的特點，每周變換不同的課間活動組合，讓孩子們感受運動的快樂。
學校大課間展示
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