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        1. 教育裝備采購網
          第八屆圖書館論壇 校體購2

          東莞中學生籃球賽形同雞肋

          教育裝備采購網 2013-10-14 18:05 圍觀143次

            宏遠、新世紀、廣東女籃三支職業球隊長期落戶東莞,東莞市籃球聯賽以高水平的對抗被外界冠以“草根CBA”的美稱,然而作為東莞籃球后備的市中學生籃球比賽,卻仍瘸著一條腿在走路,頗為業余。

            市中學生籃球賽日前結束高中組第一階段比賽,記者觀察了多場比賽后發現,無論在賽事組織、隊員參賽資格審核抑或是比賽規程的安排上,都有不少有待商榷之處,而這種不專業的組織規程,也與東莞“籃球城市”的高度頗為不符。

            中學生籃球比賽,按照道理應該是當地籃球后備人才的“搖籃”,尤其是在東莞鎮街籃球聯賽獲得極高關注度的情況下,作為各鎮街發掘后備隊員的市中學生籃球比賽,比賽現場卻與市聯賽大相徑庭。

            這屆中學生籃球賽共有近百支隊伍參加,在5個賽區進行。記者日前來到首次承辦賽區的東莞市輕工業學校,這里位于教育園區,盡管風景優美,卻頗為偏僻。在東莞,大部分中學仍采取全封閉的管理模式,未獲得校方的允許和邀請,外人很難進入校園,可想比賽現場有多冷清。

            烈日下的露天籃球場上,搭著幾個帳篷當作運動員席和工作區,隊員們在場上打得火熱,教練員在場邊扯著嗓子吼,場邊除了工作人員還是工作人員。據記者了解,市輕工業學校賽區的組織算得上是最好的了,現場還有音響和志愿者服務,有些賽區連運動員席都沒有。

            “因為比賽都在學校里舉行,外面的觀眾進不來,比賽又在上課時間舉行,沒有觀眾的問題是歷年都存在的?!笔休p工業學校副校長彭林森向記者透露,為了鼓勵隊員,主隊比賽時,校方就不得不組織學生觀眾過來為球隊加油助威。

            其實,對于學生隊員而言,全市的中學生比賽可算是他們展現自我的最佳舞臺,處于青春期的他們正是最渴望獲得外界關注與認可的時候。比賽時盡管場邊有隊員和教練,可是如果有球迷擁躉,必將是激勵他們球藝增進的良方。

            文化課不及格,上不了場?

            相比場下“靜悄悄”,上不了場更讓學生球員郁悶。

            2013年東莞市中學生籃球比賽規程,第五條關于運動員參賽條件的第2點寫著:“思想品德好、文化課成績合格、身體健康、符合年齡限制(甲組為1994年9月1日后出生,初中組為1997年9月1日后出生)的在校學生,重讀生、補習生不得報名參賽。在各級業余體校的學生,學籍在原校的可回原校參加比賽?!?/p>

            所幸,事實并非按照章程來嚴格執行?!俺藢W生的學籍有較為嚴格的要求之外,其他的都好說?!蹦持①愱犖榈闹鹘叹毾蛴浾咄嘎?,畢竟86支報名隊伍,近千人參賽,主辦單位市教育局很少對球員的成績和年齡進行詳細審核。

            近幾年,隨著部分學校對籃球特色項目加強重視,像常平中學、光明中學這樣的傳統強隊以及民辦“新貴”東方明珠中學等學校都將招生的范圍擴展到了外地,如從汕頭、揭陽、湛江等其他城市挖掘籃球苗子。

            “雖然去年取消了對學生戶籍的限定,不過現在這個比賽的關注度越來越低,因此今年各隊引援的工作還沒有特別明顯的出現,整體而言,今年的中學生籃球賽整體水平下降了,因為怕擔心高年級學生的學習,因此不少傳統中學都派一年級的新生參賽?!睎|莞籃球界資深裁判、某中學體育老師向記者透露。

            不僅如此,雖然現在強調德智體全面發展,可傳統學校學生的學習任務反而更重了,體育課的意義不大。反之傳統籃球特色學校,則不斷地加強引援,著力籃球技能的培養,文化課成為陪襯,這兩者都走得太極端了。這位老師直言,這種“一刀切”的運動員參賽資格,并不合理。

            實力相差懸殊,賽事如何發展?

            運動員參賽條件設置的不合理,本質源于球隊的實力相差過于懸殊。

            種瓜得瓜,種豆得豆。這兩種極端的教育方式,自然令各隊的實力處于兩個極端:好與差。在普高男子組的一場小組賽中,曾斬獲全國中學生男子籃球亞軍的光明中學以137:23擊敗另一個對手。據記者了解,這樣懸殊的分差在中學生籃球賽中多次出現。要知道傳統“三巨頭”光明中學、常平中學和東莞四中的實力都在全省乃至全國賽場中名列前茅,一般中學隊伍與他們打,形同于與同年齡組的專業隊交手。

            然而,主辦方似乎沒有意識到這個問題,比賽規程中的組別設置,僅依據學校的性質(分為普高男子、高中女子、中職男子、初中女子和初中男子)分為5個組別。其中,中職男子組還是今年新增設的,以往這個組別與普高男子組僅是簡單地歸類為“高中男子組”。

            “今年我們總算晉級了!以前的高中男子組競爭比CBA還激烈,30多支隊伍爭前八,這種場面你可想而知?!睎|莞輕工業學校體育科組組長鄧銘杰向記者感嘆道。的確如此,過于懸殊的實力差距,令往年不少中職學校都是備戰好幾個月就為了打三四場球,這對教練員和隊員都是極不公平的。

            據記者了解,今年的中學生籃球賽得以將中職男子組從高中男子組分離開來,是在裁判員和教練員多年的強烈要求下,才得以實現。不過還有一種說法稱,如此安排是為了備戰廣東省的某項籃球賽事。

            競賽規程的設置跟著政策走,而非依據參賽隊伍的實際情況而定,這種情況并不少。只是在市聯賽發展已相當成熟的情況下,作為向其輸送人才重要平臺,竟在賽事規程設置方面如此業余,著實讓人困惑。

            記者

            觀察

            中學生籃球賽亟需變革

            在采訪市中學生籃球賽的過程中,最令筆者印象深刻的一句話就是“曾經30多支隊伍爭奪前八名”,且這種情景已延續數年。在還未把中職男子組從高中男子組分離出來前,諸多優秀的東莞籃球苗子就是在這樣沒有真正鍛煉意義的比賽中被白白浪費。

            以今年的高中男子組為例,普高男子組有18支隊伍、中職男子組10支隊伍,總共28支。畢竟普高和中職組的隊員年紀相仿,隊員在身高和力量方面并沒有太大的差距,如果實行分組升降級制,不僅能逐漸完善賽事的競賽組織,也能促進學生球員的發展。

            誠然,目前東莞的學?;@球與職業籃球之間并不存在對接通道,對于光明中學、常平中學和東莞四中等傳統籃球學校的籃球特長學生而言,選擇繼續讀書成了他們的唯一出路。但是,將東莞的中學生籃球賽打造成為一個具有更高關注度,能夠成為市聯賽相應補充的賽事,與東莞“籃球城市”的招牌相映襯,理應是主辦單位思考的問題。(東莞時報)

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