據《新聞晚報》報道，3點半接送難題成為很多家庭的困擾。為化解部分家長的煩惱，2012年10月底，由市文明辦和市教委試點建設的首批30所 “城市學校少年宮”正式掛牌，少年宮“搬”進校園，為“3點半”難題出新招。
進才實驗小學的學生在上小小建筑師興趣班 晚報 何雯亞 現場圖片
放學時間推遲1小時
三點半放學接送難題成為很多雙職工家長的頭等大事。2012年9月底，記者在采訪中發現，小區周邊辦公樓變身“小學堂”，部分“地下”晚托班存安全隱患……針對這一現象，10月底，由市文明辦和市教委試點建設的首批30所“城市學校少年宮”正式掛牌，將“少年宮”搬進學校，滿足孩子發展興趣愛好的特長，并解決了部分家長的接送難題。
上海童謠、巧算24點、生命教育故事、看動畫學日語、十字繡……昨天下午，記者走進進才實驗小學教學樓，每個教室門口都多了一塊醒目的班牌，這就是城市學校少年宮的興趣項目，每個班級一個特色，供該校2073位學生自由選擇。
“社會上各種機構辦的晚托班越來越多，我們還是主張并力推學校承擔起這方面的功能。”市文明辦相關負責人說：“目前，在每個試點區各選5所學校，開辟場地，設置項目，組織學生參加各類興趣活動，一定程度上解決雙職工家庭的晚托之憂。 ”
放學鈴聲響起，進才實驗小學三年級的冀瑞鎧收拾好書包，帶到4號音樂專用教室，等待音樂老師前錦上管樂興趣課……昨天下午4點，記者在音樂專用教室看到，全校大概有20多位年齡不一的學生參加興趣班。 5點左右，多位學生家長來到4號音樂教室門口，等待接孩子放學。 “城市學校少年宮，可以讓孩子在學校內發展自己的興趣愛好，還可以讓孩子的‘放學’時間推遲一個小時。 ”多位家長笑道，“少年宮”開進學校，孩子可以自由選擇，又可在一定程度上緩解“3點半難題”，非常支持這一舉措。
校外志愿者加入師資隊伍
“上節課，我們學會搭建普通的房子，今天，我們學習搭建四合院……”下午4點10分，在進才實驗小學教學樓的一樓勞技教室內，20多位一年級學生正在上《小小建筑師》興趣課。執教老師朱華豐通過播放一段動畫，幫助學生了解四合院的外形以及構成。之后，讓班級的學生分成10多個小組，兩位學生組成一個小組，分別搭建自己喜歡的四合院。孩子們拿起類似“樂高”的教具搭建時，朱華豐則在課堂內巡視，解決學生在搭建中遇到的困難或疑惑。 “興趣課持續一個小時，我講解的內容控制在10分鐘左右，大部分時間交給學生，引導并鼓勵學生自由搭建。”他說，這門課，不僅引導學生自己搭建，還鼓勵學生之間學會配合、合作，同學間的溝通與合作也是這門興趣課需要傳遞的重要信息。
“學校在創建城市學校少年宮時，最新引入孩子們喜歡拼搭類的興趣課——《小小建筑師》，并整合有一技之長的老師和校外專業人員擔任志愿者，為學生開設興趣課。”趙國弟說，目前城市少年宮開展的各種拓展課、興趣課近80門，學?，F有的師資隊伍、教師特長不能滿足所有需要。為此，該校聘請有一技之長的校內老師和校外專業人員擔任志愿者，為學生提供最好的師資。朱華豐就是一位校外有特長的志愿者，從事兒童搭建教學研究近10年，所執教的《小小建筑師》受到孩子歡迎。學校開設的 《國際象棋》、《上海閑話》等興趣班均邀請專業象棋教練、社區文化指導員等有特長的校外志愿者參與。
這是沒有“圍墻”的少年宮
“以前，孩子讀小學時，學校會在放學后開設一些興趣班，但這些興趣班不能讓孩子自由選擇，甚至還需學生有一定基礎和特長。”一位初中家長對比發現，現在開設的城市學校少年宮，向所有學生敞開大門。
從2012年10月份開始，長寧區開元學校的城市學校少年宮正式揭牌，開設了傳承傳統文化的制作課，課堂上，老師不僅講解候風地動儀、木牛流馬的原理，還會手把手地教學生制作模型。“學校開設了5大類28個興趣班，覆蓋全校690位學生。”該校副校長汪嵐說。 “城市學校少年宮”經過一段時間的試點，在滿足校內學生需求的同時，還將面向社區開放，歡迎居住在周邊的孩子參加各種游戲、體育活動。
“城市學校少年宮是在原有‘330工程’的基礎上，結合‘快樂活動日’、‘陽光星期六’等活動以及一些學校的傳統特色項目，選取長寧、浦東、靜安、黃浦、徐匯和奉賢6個區試點建設，在試點成功的基礎上，在全市初中和小學逐步普及開展，滿足更多學生興趣發展需要，解決更多家庭3點半接送難題。 ”市文明辦相關負責人說。
