<acronym id="pokdi"><strong id="pokdi"></strong></acronym>
      <acronym id="pokdi"><label id="pokdi"><xmp id="pokdi"></xmp></label></acronym>

      <td id="pokdi"><ruby id="pokdi"></ruby></td>
      <td id="pokdi"><option id="pokdi"></option></td>
      <td id="pokdi"></td>

        1. 教育裝備采購網
          第八屆圖書館論壇 校體購2

          嘉興教育局包慶來海寧調研教育裝備工作

          教育裝備采購網 2016-11-16 10:06 圍觀946次

            11月10日下午,嘉興市教育局包慶余副局長,嘉興市教育裝備與信息中心沈洪國主任、徐勝龍副主任一行4人,來海寧調研教育信息化和教育技術裝備規范管理工作,對海寧市創建浙江省第三批教育技術裝備規范管理示范(縣)市工作進行了指導。海寧市教育局朱建康局長,胡孝明副局長,海寧教育信息中心相關人員參加了調研工作。

            

            在朱建康局長的陪同下,包副局長一行走進丁橋小學,就學校教育技術裝備規范管理工作進行了深入調研和指導。走進學??茖W實驗室,包副局長仔細查看了實驗器材室、科學實驗教室,詳細詢問了實驗器材和實驗教室日常使用管理情況,聽取了學校領導的工作匯報,包副局長等領導對學校的技術裝備配備表示滿意,并高度評價了學校對教育技術裝備的管理使用情況,認為學校管理體現了管好、用好的理念,做到了規范科學的使用管理。最后來到學校圖書館,大家對場館的溫馨設置表示贊賞,認為閱讀環境設置很重要,既可吸引師生前來讀書,也能留住師生閱讀的興趣。最后包副局長希望學校能進一步優化管理,提升效能,使農村孩子享受更好的學習和生活環境。

            

            包副局長聽取了海寧市教育信息化建設和創建省教育技術裝備規范管理縣(市)工作匯報后,充分肯定了海寧市教育局在教育信息建設中取得的成績。包副局長指出,海寧市以“教育技術引領教育改革”理念為先導,樹立教育信息化先行發展思路;以建設學校教育信息化環境為切入點,扎實推進信息化基礎建設;以教育信息化與學科整合為研究內容,以點帶面,穩步推進信息化為特色。包副局長指出,海寧市在創建省教育技術裝備規范管理示范(縣)市工作中,以創建為抓手,長效管理,提高教育裝備使用效益為工作目標,并要求進一步營造良好的創建氣氛,認真總結創建經驗,做好迎檢工作。沈洪國主任就海寧教育局如何做好下一步創建工作,進行了具體的指導和提出了要求。

            

            

          來源:中共嘉興 責任編輯:陽光 我要投稿
          校體購終極頁

          相關閱讀

          版權與免責聲明:

          ① 凡本網注明"來源:教育裝備采購網"的所有作品,版權均屬于教育裝備采購網,未經本網授權不得轉載、摘編或利用其它方式使用。已獲本網授權的作品,應在授權范圍內使用,并注明"來源:教育裝備采購網"。違者本網將追究相關法律責任。

          ② 本網凡注明"來源:XXX(非本網)"的作品,均轉載自其它媒體,轉載目的在于傳遞更多信息,并不代表本網贊同其觀點和對其真實性負責,且不承擔此類作品侵權行為的直接責任及連帶責任。如其他媒體、網站或個人從本網下載使用,必須保留本網注明的"稿件來源",并自負版權等法律責任。

          ③ 如涉及作品內容、版權等問題,請在作品發表之日起兩周內與本網聯系,否則視為放棄相關權利。

          校體購產品
          99久久国产自偷自偷免费一区|91久久精品无码一区|国语自产精品视频在线区|伊人久久大香线蕉av综合

            <acronym id="pokdi"><strong id="pokdi"></strong></acronym>
              <acronym id="pokdi"><label id="pokdi"><xmp id="pokdi"></xmp></label></acronym>

              <td id="pokdi"><ruby id="pokdi"></ruby></td>
              <td id="pokdi"><option id="pokdi"></option></td>
              <td id="pokdi"></td>