比特實驗室軟件：
1、教材：
故事 -> 實驗 -> 學習-> 探索和挑戰
2、教學模式：
教師和學生的互動，學生和學生的互動
3、素質和綜合能力的培養：
挫折的磨練，成功的喜悅，科學藝術的結合
4、提供一個無極限的自我發展空間：
目的：增強孩子的學習自覺性和熱情，鍛煉孩子的創新思維和動手能力，在孩子、學校和家長的互動教學過程中 讓孩子們快樂幸福地成長
比特實驗室硬件：
1、擁有 60 多項專利，其中三項美國專利和兩項中國專利已獲授權
2、自主研發生產的世界首創數字射頻 BIT@RF® GW8028 芯片
3、自主研發生產的世界首創傳感器頻率控制 BIT@CLOCK™ GW8038 芯片
4、自主研發生產的世界首創“DRF-8000 多模無線通訊實驗儀”
5、自主研發生產 BIT@DIY™家俱：適用于不同年齡的可拼裝式家俱
6、自主研發生產 BIT@DIY™電子積木：采用各種傳感器的電子智能化模塊
7、自主研發生產 BIT@DIY™彩色積木：采用彩色平面的立體設計模塊
關于比特實驗室：
比特實驗室成立于2008年，是全國首家將最新的物聯網技術與國際先進的Stem教育相結合的校園實驗室，旨在培養21世紀的學生創客，成為全世界最具規模的未來教室。
比特實驗室由來自歐美的高科技專家團隊和國內一流的教育專家組成，目前擁有100多項發明專利和完善的教學體系。物聯網創新教育比特實驗室是以激情(Passion)，產品(Product)，項目(Project)的3P教育元素，推進中小學未來教室建設。結合中國五千年的文化傳承及教育現狀，提出了一個全新的跨學科、文理交融、多元并舉、個性化發展的科學教育模式。通過“物聯網 STEM”創新教育，把21世紀最先進的教育模式融入到目前的應試教育體系中，把最先進的物聯網科技與創新三維藝術緊密融合，彌補應試教育對創新人才培養存在的缺陷和不足，把課堂和生活緊密聯系在一起，不但普及物聯網科技知識，更重要的是激發學生的激情和夢想，在動手實踐中不僅鍛煉學生創造能力、觀察能力、動手能力、探究能力、團隊合作能力和創新能力。
經過10年多的研發、試驗和6年多的推廣，擁有完全自主知識產權的比特實驗室已覆蓋全國29個省市近500所學校。擁有完全自主知識產權的比特實驗室已建設到位，其包中含硬件設施和軟件設施兩個部分。
