明明收到了錄取通知書，報到時卻因學校“招滿了”而被拒之門外，這樣的事8月20日出現在廣西工商學校。部分學生報到時被告知，因為學校的“床位滿了”，所以不再接受學生。校方對記者承認，他們一共發出2000多份錄取通知書，但學校只能容納900名學生。當地教育部門表示，中等職業學校超發錄取通知書是一種常態，將會調劑無法入學的學生去其他學校。(8月23日 《北京青年報》)
看到這則新聞，心中五味雜陳。一方面心中竊喜。門庭若市的招生場景，說明無論是辦學水平，還是社會認可度，職業學校都再也不是“扶不起的阿斗”，由衷的為職業教育的蓬勃發展點贊。
但更大的感受是憤怒。900人是廣西工商學校的最大容量，若再大幅增加學生，必然會導致教學質量下降，最終影響就業率。但在明知不可為的情形下，校方卻廣發“英雄帖”，寄出了2000多份錄取通知書?？梢?，供大于求的入學場景是校方的工作失誤所致。但校方卻硬將自己的失誤，推給學生承擔。傳道授業之場所竟如此霸道，玩起店大欺客的把戲，豈能不讓人憤怒?
從法律角度講，學生《錄取通知書》的法律性質為要約，一經發出就產生法律約束，要約方不得隨意撤回或者撤銷要約?？梢?，而廣西工商學校眼見生源供大于求，就以“床位滿了”為由，將學生拒之門外，是不具法力效力的違約行為。因此，校方不僅必須要給被拒學生一個明確的說法，而且要承擔違約責任，并接受主管部門的問責。
可能有人會說，廣西工商學校超發錄取通知，也是保證生源的“無奈之舉”。更何況，中等職業教育的招生錄取一直持續到10月下旬，即使被廣西工商學校拒收，同學也一定會找到“下家”。的確，囿于習慣性的偏見，職業學校確實長期存在招不滿的問題，“超發”錄取通知是常態。但隨著市場的不斷磨礪，職業學校之間也悄然分出三六九等。同學因為“床位滿了”被拒收，就意味著只能上差一些的學校，這顯然是對學生權益的漠視。從這個角度看，職業教育采取更科學精準的錄取方式，刻不容緩。
我國高考將一分為二，改為技能型和學術型兩種模式。但職業教育何時撐起“半邊天”，并無一個時間表。而“沒床位”與精準招生之間的距離，無疑就是職業教育與“春天”距離的一個縮影。職業教育只有告別粗放式的管理模式，精準招生、精準培養學生，職業教育的春天才會如期而至!
