人工智能和信息化驅動的新工業革命將導致全球性的人才需求變化，2025年現有50% 的職業崗位將會不復存在。
機械的出現沖擊了大量中低技能人群的工作。而人工智能應用的成熟則會沖擊到原來機器無法企及的認知型工作領域。面臨職業轉型的人們需要更加廉價和靈活的學習方式。加速變化的社會環境也會驅動學習方式從在校學習變為終身學習。這些將對職業在線學習市場有持續的推動作用。
在線學習的比例從2012年的16% 增加到了2014年的39%。2014年6月，十三五規劃做出了關于加快發展現代職業教育和現代職業教育體系建設的決定。2014年9月底有26家上市公司已開辦職業教育學校，目前中國已有超過1000所企業職工大學，越來越多的企業培訓采用在線的方式進行。
我們可以預見在職業教育領域，未來會有越來越多的非正式和終身化的在線學習方式。這必將導致非正式的、數字化的職業資格認證趨勢。例如終身在線學位平臺Degreed，可以幫助用戶記錄和分析所有的學習經歷、技能和成就，讓所有的學習行為發揮價值;電子成績單與證書管理系統Parchment，為學生申請、學校管理與招生、用人單位錄用考評提供便利。
為了減少知識與真實世界實踐技能的差距，職業教育領域的產品開始采用新的交互方式。尤其在計算機編程領域。例如IT技能在線課程提供商StormWind，通過3D場景搭建，為學習者打造低成本、高品質的交互式IT學習在線課堂。未來 VR 和 AR 技術的成熟，也將大大提高學習者在工程、醫療、軍事等領域的學習運用能力。
從知識到實踐的學習趨勢并不僅限于職業教育領域，我們看到在兒童的 STEAM 領域，越來越多的產品利用機器人、3D打印等技術讓孩子在游戲化學習體驗中培養邏輯思維和動手能力。例如孩子可以用Wonder Workshop精心設計的編程應用程序對機器人下達指令，只要用最簡單的編程語言，使用拖拽、點擊和畫圖就能對機器人進行編程。
