全力打造資源共享的教育云平臺。制定出臺《泰安市教育信息化推進計劃》《加強全市農村中小學教育信息化建設的意見》，打破各縣市區、學校重復建設和“信息孤島”的弊端，建設“智慧教育•數字化校園”云平臺。云平臺采用一套數據標準，實行統一身份認證，全市教育系統共用一個云平臺，涵蓋普教、職教、學前教育，具有網上辦公、同步課堂、遠程教研培訓等十大功能。利用云計算對傳統的教育信息系統、網絡環境進行整合和優化，聚合豐富的教育資源，形成教育大數據，通過數據分析，支持、指導教育教學的智能決策、實施和評價等，并為教育的優質、公平提供信息化平臺支撐。
建立共建共享的資源開發機制。采取購買服務、自主制作、協同開發等多種方式，購買優質教學資源充實云平臺資源庫。利用 “一師一優課、一課一名師”活動、電教優質課評選等契機，不斷豐富優質數字教育資源，建立起共建共享機制。截至目前，云平臺錄制優課9000余節，制作微課程1.3萬余節；全市共購置電子書包4600余臺，在100個班級開展微課、翻轉課堂實驗；全部學校均接入市教育專網，實現“校校通”；全市“班班通”達到100%；已有50.7萬名學生、4.1萬名教師在云平臺注冊，上傳資源3.6萬余件。
促進教育教學模式轉型升級。探索基于云平臺的個性化學習與傳統教育班級授課制為一體的混合式教學模式，啟動實施基于慕課的翻轉課堂改革，大幅提升課堂教學效益。師生可隨時隨地借助電腦、數字電視、手機等各種云端設備進行網上學習、網上選課、走班教學等。積極推進以辦公自動化為標志的“助力學校管理”工程，借助信息化手段實現便捷高效辦公。通過云平臺為教師每節課的教學設計提供了6種以上的“同課異構”資源，破解了當下信息化推進過程中“資源困境、本土不服”的難題?；谛畔⒒?“同步互動課堂”、“夢想教室”、“專遞課堂”等將優質教育資源推向農村和邊遠地區，使山區孩子享受到優質教育資源。
