核心目標
一是實現全省中小學互聯網接入率達到100%，其中10M以上寬帶接入比例達到90%以上;建有校園網的學校比例達到80%以上;基本實現全省中小學都擁有多媒體教學條件，學校普通教室配備多媒體教學設備比例達到90%以上。
二是“一師一優課、一課一名師”活動調動全體教師參與，新增曬課1.5萬堂以上，評選省級優課350堂;班級使用數字資源教學的比例達到90%以上。
三是網絡學習空間開通數量超過50萬個，全體教師和50%初中以上的學生擁有實名空間。
四是省級教育資源公共服務平臺上線試運行，并與國家平臺互聯互通，初步實現義務教育各階段各學科教學資源全覆蓋。
五是完成省級教育數據中心三期建設，部署和應用國家各管理信息系統，開發省級自建應用系統，開展省教育專網建設。
六是加快推進教育信息化試點省工作。開展檢查評估，形成3個區域、15個學校典型案例，擴大同步課堂建設及應用，形成一批制度性安排。指導各市縣召開教育信息化應用現場會。
七是深入實施中小學教師信息技術應用能力提升工程，完成不少于2萬名中小學、幼兒園教師的專項培訓。舉辦市縣教育局電教站長及校長教育信息化專題培訓班，培訓50人。
八是督促指導各類中職、高校制定和完善數字化校園/智慧校園“十三五”規劃，加強校園信息化基礎設施和教學、科研、管理與服務類應用系統的建設。
九是基本完成教育行業信息系統(網站)的定級備案和第三級及以上信息系統(網站)的測評整改，完善信息技術安全通報機制，制訂信息技術安全應急預案，信息技術安全保障能力進一步增強。
重點任務
(一)加強教育信息化統籌部署
1.做好教育信息化統籌規劃與指導。
印發《海南省教育信息化“十三五”發展規劃》，貫徹落實第二次全國教育信息化工作會議精神。指導各市縣進一步完善教育信息化管理體制，統籌部署，創新機制，深化應用。(責任單位：電教館、發展規劃處)
協調省工信廳將光纖寬帶網絡從行政村通到學校(特別是村小和具備條件的教學點)，并列入今年《全省信息基礎設施建設考核目標》。(責任單位：電教館)
指導各市縣召開教育信息化應用現場會，挖掘基礎教育信息化應用典型。組織有關人員參加全國基礎教育信息化應用現場會和邊遠、民族地區教育信息化推進工作現場會。(責任單位：電教館)
(二)推進教育信息化基礎支撐能力建設
2.加快推進中小學“寬帶網絡校校通”。
推動將信息化基礎設施納入學校建設標準和基本辦學條件。抓住精準扶貧、光網智能島建設等契機，推動市縣教育行政部門與三大電信運營商整體合作，推進光改提速及新接入光纖到校工作，實現全省中小學互聯網接入率100%，其中10M以上寬帶網絡接入率達到90%以上。全省鄉鎮中心校及初中以上學校實現光纖寬帶網絡全覆蓋，具備條件的部分市縣中小學校實現光纖寬帶網絡全覆蓋。加強教育專網建設，指導70%的市縣教育行政部門建設網絡匯聚中心，并接入省教育數據中心。督促各市縣在“全面改善貧困地區義務教育薄弱學?；巨k學條件”工作中重點保障農村邊遠地區學校信息化投入，建設校園網的中小學比例達到80%以上，基本實現全省中小學都擁有多媒體教學條件，普通教室配備多媒體教學設備比例達到90%以上。(責任單位：電教館、財審處、發展規劃處、督導室)
(三)豐富數字教育資源，推進信息化教學應用
3.全面推進基礎教育信息化教學模式普及，擴大優質教育資源覆蓋面。
深入推進“一師一優課、一課一名師”活動，調動全體教師參與，新增“曬課”1.5萬堂以上，評選省級年度“優課”350堂。(責任單位：基教處、電教館、教培院、地方各級教育行政部門)
通過政府購買服務、后補助等方式，鼓勵企業和社會機構根據教育教學改革方向和師生教學需求，開發一批專業化教學應用工具軟件，并通過教育資源平臺提供資源服務，推廣普及應用。推動落實財教〔2013〕342號、343號和〔2014〕47號文件，建立學校生均公用經費用于購買信息化資源和服務的政策措施。(責任單位：電教館、財審處、地方各級教育行政部門)
通過市縣自查、省級抽查方式，督促檢查學校對信息化設備的應用程度。開展鞏固“教學點數字教育資源全覆蓋”項目成果，組織專家開展應用指導，利用資源開足開好課程，并探索研制教學點數字教育資源管理和應用標準。提高智能語音教具的常態化應用水平。(責任單位：教培院、電教館、地方各級教育行政部門)
組織參加“中國夢—行動有我”中小學生微視頻征集展播活動和學科德育精品課程展示活動。(責任單位：教培院、基教處、電教館)
4.大力推進職業教育優質數字教育資源開發與應用。
組織參加全國職業院校信息化教學大賽。成立職業教育資源庫共建共享聯盟，探索成果認證、積累和轉換機制。(責任單位：職成處、高教處)
5.加強高等教育優質數字教育資源開發與應用。
成立海南省高校課程共享聯盟，開展優質在線課程建設。鼓勵高校共享國內外優質課程資源，指導高校利用在線開放課程探索翻轉課堂、混合式教學等教學方式改革。(責任單位：高教處、思政處)
指導高校建設虛擬仿真實驗教學中心，推動開展優質虛擬仿真實驗教學項目資源庫建設。(責任單位：高教處)
組織高校參加“易班”推廣行動計劃和中國大學生在線引領工程，參與國家網絡安全宣傳周、“全國大學生網絡文化節”和“全國高校網絡宣傳思想教育優秀作品推選展示”等活動。著力建設一批有影響、有特色的高校校園網絡平臺。(責任單位：思政處)
6.切實做好繼續教育優質數字教育資源開發與應用。
加強“海南省教育科研數字圖書館”建設，探索高校間資源共享、學分互認和成立學分銀行，推進高校加大繼續教育信息化投入，推動繼續教育轉型發展。(責任單位：高教處)
升級、整合“海南省農村黨員干部遠程教育平臺”等系統，啟動建設跨網絡、跨平臺、跨終端的開放大學信息化支撐平臺。構建以云計算技術為支撐云教室系統。(責任單位：海南廣播電視大學)
(四)擴大網絡學習空間應用覆蓋面
7.大力推進“網絡學習空間人人通”。
督促和指導各地和各級各類學校，積極利用國家教育資源公共服務平臺、“好研網”平臺、“蜂窩行動”計劃等，統籌推進實名制、組織化、可管可控的網絡學習空間建設，實現全體教師和50%初中以上的學生擁有網絡學習空間。鼓勵教師應用空間開展備課授課、家?；?、網絡研修、學習指導等教學活動;鼓勵學生應用空間開展個性化學習、自主學習、協作學習;鼓勵學校應用空間開展教師考核管理、班級組織管理、學生綜合評價、教學綜合分析等。
