山丹縣把打造智慧教育作為實現教育資源共享,促進教育公平發展的突破口,高度重視,全力推進,成效明顯。
以甘肅省教育廳“全面改薄”項目配套資金支持,縣級政府預算投入、企業資金融入、山丹縣教育信息化工程學校公用經費15%發展基金等渠道籌措資金,優先保障教育信息化建設,“三通兩平臺”建設工程基本完成。全縣新建全自動高清錄播教室7個,建成班班通多媒體教室555個,其中觸摸液晶一體機模式252個,占45.4%,電子白板模式196個,占35.32%,投影機模式107個,占19.28%。建成校園網絡全覆蓋學校23所,占到學??倲档?4.76%,師機比達1:1,生機比達8:1,基本實現了設備配備、資源配套和教學應用“三到位”,做到了現有教學平臺數據信息、教育資源的接入互通。
堅持技術與理念培訓并舉,著力管理、信息技術應用骨干、一線教師、隊伍建設三支隊伍培訓工作。積極探索基于信息技術環境的教學改革和課程整合,促使新媒體、新技術和課堂教學的充分融合。全年參加信息技術應用能力培訓的教師比例小學82%,初中85%,高中65%。參加國家級、省級信息技術應用活動10項,自主組織舉辦活動4項,師生參與人次達1800多人次,截止目前獲得國家級獎項50項,省級獎項90項。全年分三批選派90名中小學校長、教師赴青島、重慶參加翻轉課堂研討培訓,學習發達地區經驗,引領全縣信息化條件下高效課堂的實施。