【教育裝備采購網訊】(記者 田江平)以“深化教育裝備綜合治理能力，提升教育裝備工作水平”為主題的第五屆城市教育裝備合作與發展論壇在南昌隆重召開。論壇由《中國現代教育裝備》雜志社主辦，多個城市和區縣的教育技術裝備部門領導、學校教師以及企業代表近400余人參會。
在教育教學體系中，技術裝備顯得尤為重要?？萍歼M步促進教育的發展。在此次論壇中，有來自不同領域的六家企業分別與參會代表分享了他們對技術的理解。
互聯網、云計算、大數據等現代信息技術正改變著我們的生產、生活和學習方式，進而深刻地影響著我們的教育理念、教育模式和教育走向。隨著“互聯網+”戰略上升至國家層面，互聯網與教育的碰撞無疑是此次論壇中倍受關注和探討的主題。
北京現代中慶技術有限公司總經理周少林以《“互聯網+”下的中國教育信息化發展趨勢》為題做了報告。他指出，教育信息化的核心不僅是基礎設施建設，更是信息技術在教育教學中的應用。面對“互聯網+”的挑戰，現代中慶從教育變革的真正需求出發，抓住機遇，提出了“互聯網+教育”的四大應用模式，聚焦教育公平，關注均衡發展，迎合教育信息化的發展趨勢。
鴻合科技通用產品事業本部副總經理，交互平板事業部總經理付翔做了題為《教育信息化浪潮下電子白板行業的發展與展望》的報告。他介紹，2005年至2014十年間，交互式多媒體設備在義務教育階段的普及率從0.25%急速增長至53.57%。交互式多媒體設備應用在教育行業的現狀可以說發展迅速，會促使企業對很多問題進行再思考，促使我們對產品、服務，包括和教育的結合做一些變化。整個錄播系統全面進入教育行業，會給教學帶來一系列的變化。更多視頻可以得到及時分享，更多內容包括處理方式以及系統配合提出很高要求。在這種整個教育行業里面產生了一系列的明顯的變化，更加要求交互平板的產業需要面對這種變化，做出一系列的調整升級。需要產品更具有可互聯的特質，更智能化，更方便融入到各類系統中。這些是鴻合對交互平板產業的思考。
與中慶現代有異曲同工之妙的是中國電信江西分公司副總經理楊建林的報告——《互聯網+行動助力教育信息化建設》。他指出，智慧教學作為教育產業互聯網的核心，將是電信切入產業互聯網的一個重要角度。在國家教育信息化十年發展規劃的框架下，中國電信主要針對基礎教育(K12)研發三通產品并搭建教育云資源平臺，將區域教育云平臺、智慧教學、家校溝通作為重要切入點。從而促進信息技術與教育教學實踐深度融合，促進教育公平，提高教育質量，實現區縣教育信息化可持續發展。
互聯網+時代的到來，讓中國教育正進入一場基礎信息化技術的偉大變革中。一塊黑板、一本教材、一支粉筆的教學模式漸行漸遠，智慧教室成為新的趨勢。四川博瑞星云信息技術有限公司董事長王建華和大家分享了基于“互聯網+”的智慧教室的建設。他認為，“智慧教室應滿足教育信息化的基本需求，讓基礎設施更加智能、簡便、安全。在這一過程中，同時解決信息化基礎設施的管理多元化、智能化和學生、家長、教師間的信息交流的雙重問題，從而營造教育信息生態圈?！?
在智慧校園的整個系統中，圖書館是必不可少的成分。伴隨著“互聯網+”時代的到來，傳統圖書館也難以繼續獨善其身，逐漸融入到數字化浪潮中。廣州市群書博覽教育科技有限公司董事長唐晨陽介紹了“四位一體”的閱讀服務創新模式。以公共圖書館為依托，使用公共圖書館的圖書資源和電子資源，通過RFID、互聯網等新技術使之進入校園，實現服務和圖書館資源的擴充和互補，對于學生其借閱面相比擴大了無數倍，同時實現自助借閱，讀者自我管理。
在2010年頒布的《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》中指出，信息技術對教育發展具有革命性影響。要通過教育信息化體系的建設促進教育內容、教學手段和教學方法的現代化。鼓勵學生利用信息手段主動學習、自主學習，增強運用信息技術分析解決問題能力。德州儀器(上海)有限公司武艷民博士在報告中反復強調了數學實驗室和STEM實驗室教學的優勢。并將數學實驗室結合中國高考，期待數學實驗室受到更多關注。
在開放的大背景下，全球性的知識庫正在加速形成，優質教育資源正得到極大程度的充實和豐富，這些資源通過互聯網連接在一起，使得人們隨時、隨事、隨地都可以獲取他們想要的學習資源?！盎ヂ摼W+”敲開了教育原本封閉的大門，也就加速了教育的自我進化。人人都是教育的生產者，人人又都是教育的消費者，這種新型的教育生態必然會更加適應社會的發展。
