【教育裝備采購網訊】（文/田江平）近年來，3D打印技術悄然走進了我們的生活。以3D打印技術為代表的數字化制造模式，被譽為“第三次工業革命最具標志性的生產工具”。它的不同于傳統制造方式的原理，以及理論上“無孔不入”的打印可能，留給人們巨大的想象空間。如今，從簡單的模具制造，到發動機、汽車，甚至是航天飛機的零部件生產、醫療領域都能看見3D打印機的身影。不僅如此，“高大上”的3D打印順勢進入了學生上課堂。
3D打印技術讓課程學科可視化
3d打印技術對整個學科學習都是有幫助的。比如，建筑學生能夠快速制作他們設計的樣品，醫療科學專業能夠制作三維分子模型，美術學生能夠3D打印他們設計的真實樣本。
就在近日，北京市朝陽區實驗小學召開了“3D技術不神秘，小學生探索幻想有空間”——3D技術進課堂課程展示活動?；顒又?，科學課程的學生用3D打印出來的小茶壺，通過實驗操作認識了連通器的原理;美術課程的同學們自己設計了各種不同樣式、不同功能的花瓶，感受了其中蘊含的古典美;綜合科課程的學生則通過魯班鎖的設計和制作，探尋了中國古代傳統工藝——榫卯結構的奧秘。
3D打印技術做到的遠不止于此。一臺3D打印機還可以點燃學生的想象力和創意激情。學生們利用3D打印機及免費的軟件，便可以將自己的3D設計變成真實物體。這是3D打印機的另一大優勢。
3D打印課堂普及之旅蓄勢待發
在歐美國家，3D打印已逐漸在中小學廣泛普及。許多美國的高中老師開始講3D打印機作為課堂教學的重要手段。將課本上的知識用這種全新方式展現在學生面前，激發學生的想象力和學習興趣。
在中國，越來越多學校引進了3D打印技術。今年秋季學期，揚州學生用上了3D打印機。九月，由浙江大學臺州研究院贈送的22臺3D打印機，擺進了溫嶺新河中學的實驗室里。2015年，青島市南區將為每所學校配備3D打印機……3D打印技術的課堂普及之旅蓄勢待發。
據悉，中國航天科工三院8358所自主研發的一款適用于桌面式FDM3D打印機已完成樣機研制。并將在近期開展小批量試生產，預計明年將投放市場。該款打印機以家庭娛樂、學校教學、實體模型演示、工業零件制造為需求背景，可實現非金屬類的3D打印。工序簡單，生產成本降低。3D打印機的更新換代為其課堂普及之旅開辟了捷徑。
