PH-I型51MCU學習系統
工科院校以培養學生的工程實踐能力和素質為目的，而能力和素質培養的重點在于鼓勵學生自主學習和實踐，在實踐的過程中激發學生的內在成長因素，使之進入不斷進步、自我完善的循環。為鼓勵學生自主學習、自主實踐、自主創新，配合大開放的實驗方式，特設計了“PH-I型51MCU學習系統”。該系統于2005年研制并投入使用，是國內較早使用的口袋實驗室實驗裝置，為西安交通大學信息工程專業相關課程的實踐教學、教學改革和大開放實驗的實施起到了重要作用，相關教學改革曾獲陜西省優秀教學成果特等獎1項，陜西省優秀教學成果二等獎1項，西安交通大學優秀教學成果特等獎1項，西安交通大學優秀教學成果一等獎1項。該實驗裝置能夠充分調動學生的學習積極性，學生可以在宿舍、家里、教室等地方進行自己的實驗，使用非常方便，資源豐富、功能齊全、穩定可靠，在學生中建立了很好的口碑。
該學習系統旨在培養學生嵌入式系統的應用和設計能力，系統資源豐富，涵蓋了單片機的主要外設和應用。系統以SST89E564RD作為系統的核心，外設包括用并行總線驅動的8位8段數碼管、4x4鍵盤、字符型LCD、外擴32K RAM;SPI總線驅動的10位ADC、10位DAC;I2C總線驅動的外擴E2PROM、日歷時鐘芯片;單總線驅動的數字式溫度傳感器DS18B20;MAX232的串口通訊;JTAG下載接口;紅外通信接口，音頻輸入輸出電路，蜂鳴器等。也可以方便的進行系統擴展。
該學習系統涉及到了嵌入式系統應用的主要技術，學生使用該51學習系統，可以學習總線通信與擴展、LED和LCD顯示及人機交互、數據采集與儀器儀表、遠程通信與設備互聯、測量與控制等知識，在西安交通大學的《電子系統設計》專題實驗、全國大學生電子設計競賽、學生科技創新活動中使用，取得了很好的效果。
該學習系統安裝在文具盒內，攜帶方便，自成系統，與計算機采用USB通信和供電，系統MCU內置仿真監控程序，只要有一臺安裝了KEIL開發軟件的計算機，學生就可以在宿舍、家庭、教室、圖書館等場合進行自己的單片機實驗和開發，使用靈活、方便、高效，是一種名符其實的口袋實驗室。目前西安交通大學信息與通信工程系學生人手一個，頗受學生歡迎，充分調動了學生的學習積極性。
在該學習系統上，可以加載多種實驗任務，如：多功能數字鐘，高精度頻率計，跑馬燈，數字萬用表，溫度測控系統，計算器，遙控器，數字電容表等十多種實驗，學生也可以設計出自己獨特的實驗和應用，培養學生的創新意識，大大提高了學習效率和學習效果。
該51學習系統能夠適應各種層次的學生，可以是簡單的顯示實驗，也可以是比較復雜的測控系統實驗;即可以單獨完成某個實驗，也可以將該實驗系統作為一個部件嵌入到大型的實驗系統中，例如智能車控制等。不同年級、不同層次的學生都可以在該學習系統上設計和完成自己的以51單片機為核心的實驗。
該學習系統是以51單片機為核心的實驗裝置，電路全部為低壓電路，電路中采用了可恢復保險絲進行電源保護，所有輸出、輸入端口采用了信號保護電路，電路供電取自計算機的USB接口5V供電，最大工作電流不超過200mA。該裝置沒有易燃、易爆材料。該裝置符合GB4943-2010《信息技術設備的安全》國家標準要求，所以該裝置完全滿足學生安全使用的要求。
該學習系統從2005年投入使用以來，經歷了幾版改進后，目前已是非常穩定和實用，在學生中的受喜愛程度也很高。其豐富的外設和資源使其有富有教學性;方便攜帶和美麗外觀吸引了學生濃厚的學習興趣;在西交通大學信息與通信工程系學生中人手一臺，目前制作了300臺。實踐證明具有推廣價值。
作品名稱： PH-I型51MCU學習系統
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