第六屆英特爾
一對一數字化學習年會在成都舉行
為進一步配合與支持各區域創建當地數字化學習特色，分享數字化學習成果與經驗，深入探討一對一數字化學習課堂變革的方式與路徑，以“創建區域特色，助力課堂變革”為主題的第六屆英特爾
一對一數字化學習年會在成都舉行。會議基于英特爾數字化學習項目經過多年探索形成的較為成熟的實踐經驗，本著“形式多樣、深入探討、助力創建”的原則邀請了來自全國近30家合作伙伴、100多位學校代表、9家參展商、以及近30位關注數字化學習的領導和專家參與并于會上進行了深入交流。作為對英特爾“區域應用推進支持計劃”正式實施一年的成果總結，此次年會重點分享了各地在一對一數字化學習部署過程中的特色創建以及經驗心得，為該項目的進一步推進和完善提供了動力。
賈曉明 英特爾(中國)有限公司企業合作與解決方案部教育行業中國大區經理
作為2013年英特爾對于一對一數字化學習項目的重要舉措之一，“區域應用推進支持計劃”自去年12月正式啟動。它以區域內涵發展為核心，以經驗共享為著力點，旨在為各地教育部門和學校實施一對一數字化學習試點搭建互動交流平臺，促進各教育機構之間的經驗分享和信息互通。經過一年的努力，目前該計劃已在上海虹口區和閔行區，重慶市，江蘇省南京市、常州市，浙江省寧波市、東陽市、杭州市，山東省淄博市，河北省邯鄲市共10個地區的200多所學校開展，為其提供專家面對面、在線交流研討、研究評估、成果總結以及教師培訓等項目，從而幫助各地解決其在信息化部署以及創新教學模式等方面遇到的問題和挑戰。
年會上，來自多個地區的教育信息化相關部門負責人針對如何根據當地特點進行特色創建的話題進行探討和分享。其中，南京市以推進當地學校建設“數字化學習中心”為重點，促進課堂教學及學習方式的變革;重慶市以課題研究引領、與課程改革結合的部署;浙江省東陽市通過搭建教育云平臺助推數字化教與學的方案;以及上海閔行區“整體推進、點面結合、持續深化”的理念為到場與會者提供了頗具價值理念啟發以及創新的數字化教學經驗。
第六屆英特爾
一對一數字化學習年會 公開課現場
“一對一數字化學習作為教育信息化發展的引領項目，已經受到全國各地教育行政部門領導、學校校長和教師的高度關注，而‘區域應用推進支持計劃’的順利進行，更使得越來越多的領導、專家、校長和教師投身其中，積極探索，勇于實踐，從而積累了豐富的經驗和成果”。英特爾(中國)有限公司企業合作與解決方案部教育行業中國大區經理賈曉明先生認為，“基于各地不同情況與特點，有針對性地部署一對一數字化學習這種新的教學模式，這是各地對數字化教學一直以來不斷探索的結果，也是教育信息化能夠向縱深發展的不竭動力?！?
“我們很高興看到各具特色的數字化教學實踐方式產生，這些是各地在深入探索、積極實踐、大膽創新之后所取得的成績，為教育信息化進一步開展提供了很好的推動力”。中央電教館國際交流與合作處章雪梅處長指出，“一些先進的IT企業如英特爾公司正在通過其先進的信息技術，支持和推進各地學校建設具有當地特色的數字化學習環境，并以其為基礎加速信息技術與學科教學的深度融合，最終促進課堂教學的改革及學生學習方式的變革?！?
