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        1. 教育裝備采購網
          第八屆圖書館論壇 校體購2

          淺析立人電子書包“云”服務

          教育裝備采購網 2012-09-05 14:23 圍觀1856次

            1. 立人“云”服務之“云”管理

            我們的目標是實現共同管理、共同監督。 利用“云”管理平臺,我們將學校的班級情況、教學過程中的老師及學生表現以及學生的家庭情況進行統一管理。 如此以來,教育管理部門、學校管理者、老師及家長都可以實時了解教學實際情況。


          圖五 “云”管理

            2. 立人“云”服務之“云”溝通

            我們的目標是實現信息共享、教學反饋、家校溝通。 通過云溝通平臺,教育管理部門、學校管理者、老師及家長都可以針對教學過程中的各種情況做到了信息共享,便于實時進行教育反饋以及家校溝通。


          圖六 “云”溝通

            3. 立人“云”服務之“云”資源

            通過以下“云”資源平臺,我們近期的目標是實現內容共享,長期的目標是共同建設、共同管理、共同贏利 利用云書庫,老師可以編輯和管理各種教材及教輔資料。 無論是在校內還是校外,老師和學生都可以輕松的通過網絡在云書庫中上傳及下載及使用各種教學資源。請大家注意這里的班級書庫,在戶外或者家庭網絡環境不具備的情況下,我們可以在校園中先將資源下載到老師和學生終端。從而不影響正常使用。這為我們在網絡不發達區域使用奠定了基礎。 另外,我們后面也會要求更多的圖書內容制作商、出版商參與,從而增強調內容共建;且為老師制作教材、推送教材提供便利性。

          來源:教育裝備采購網 我要投稿
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