教育裝備采購網訊：據解放日報近日消息，上海市教委基教處、教研室召開的初中學校課程研制交流會透露：上海市鼓勵中小學校因地制宜開發和落實課程資源。
白鶴中學地處全國草莓之鄉。學校調查發現，由于學生多為獨生子女，九成學生參與勞動的機會不多，95%的學生沒有接觸過種植方面的勞動教育。綠色環保、科技興農已成為新農村發展的推動力，因此，創新勞動技能教育，對農村的孩子來說很有必要。2009年，學校利用一塊閑置土地開發出 “向日園”，打造成勞動教育基地，并開發了花卉的種植實踐、有機種植與嫁接等教學內容，豐富了學校的勞動教育。學生動手動腦，先后完成了“冬瓜嫁接對果實大小影響的研究”、“光照對果皮色素的影響”等小課題。勞動教育成為提高學習能力的重要載體。
據了解，目前，不少郊區學校利用鄉土資源開發課程。松江竹編、嘉定竹刻、金山農民畫等，均成為區域內不少中小學特色課程的教學內容。一些中心城區學校也結合周邊特色進行探索。如黃浦區尚文中學與上海昆蟲博物館、上海公安博物館、江南造船博物館等聯手，開發出4門科普教育課程，豐富了學生探究課程的內容。
