教育裝備采購網訊：據中國教育報近日消息，河南南陽市近年來各學校深化中小學課程改革，著力推動教師教學方式和學生學習方式的轉變，每個縣區、每所學校，都嘗試向課堂要效益，讓廣大學生的身心健康得到均衡發展，尋求多種途徑進行課改，獲得了教學質量的普遍豐收。
南陽市一中的課改，從一開始就瞄準了課堂。他們將“導學案教學法”作為突破口，改變傳統教學模式，使學生成為課堂的主人、學習的主體。該校實施的“燃燒激情、追求卓越”系統工程，通過一系列的勵志活動，使學生始終保持旺盛的學習動力。早操、課間操、下午操，整齊的步伐，震天的口號，飽滿的熱情成為校園里一道亮麗的風景線。
把教學目的隱藏起來的教學，才是最好的方法，才能潤物細無聲。南陽市二中利用現代投影技術制作多媒體課件。“課件圍繞學生的思想和教學重點，旁側敲擊。”該校校長王超介紹說，“在潛移默化中，學生不僅學到了知識，還改造了思想。”
西峽一高在全市率先推行“三疑三探”教學法，讓師生在“設疑自探”、“解疑合探”、“質疑再探”和“運用拓展”4個環節中探究知識的奧秘。學生反映：“‘三疑三探’調動了我們主動學習的積極性，使我們由被動聽課轉變為積極參與，逐漸養成了主動提出問題、獨立思考問題、合作探究問題、學會歸納創新的能力，還使我們養成了善于反思、敢于質疑、樂于表達的良好習慣。”
借鑒中央電視臺“星光大道”競賽模式，南陽市淅川縣一中在教師中開展賽課活動，通過層層選拔，評選出周冠軍、月冠軍、學期冠軍，并大力表彰。賽課期末冠軍得主、該校高三數學課教師徐俊鋒深有體會地告訴記者：“伴隨著賽課活動，我明顯感到自己在成長。如今，上好每一節課已經成了我的追求。”
不僅為教師評星，也為學生評星。該校評選出的“學習之星”、 “才藝之星”、“親情之星”、“勞動之星”、“學科之星”等走上紅地毯，在掌聲和歡呼聲中接受頒獎。這種模式，體現了“讓每朵花兒都綻放，為每個學生成長提供平臺”的校園文化。
“讓每個學生都能體驗生命的和諧與尊嚴”、“讓每個學生都能享受到學習的快樂和成功的幸福”。正是在這樣的氛圍下，南陽這個千萬人口的大市，在基礎教育質量全面提升、素質教育得到全方位拓展的前提下，今年的高考交了一份優秀的答卷：本科一批上線3894人，上線率達8%;本科二批上線11707人，上線率達24%;本科三批上線22843人，上線率達46.8%。
