不管是在麥當勞還是在其他公共場所,你會注意到身邊越來越多的小孩能夠隨時接觸到屬于自己或者屬于父母的觸摸式便攜娛樂設備:手機游戲、IPAD等等。在今天這個“Modern world”,技術已經變得很接近各個年齡層的人,對于越年輕的孩子們,對新技術和新玩法的興趣越大,如今的的孩子們可以被稱為“觸摸的一代” (“Touch Generation”)。
隨著IPAD的風靡全球,不管是成人還是孩子,口中手上都免不了關于IPAD的事物,許多年輕的父母們正在用它作為工具對孩子進行啟蒙教育,他們認為這樣能夠提供他們的手眼協調能力,還可以吸引住小孩的注意力。在中國IPAD的上市受到了學生的熱烈歡迎,每一位學生心中都希望擁有屬于自己的“IPAD”。
IPAD吸引孩子們的注意,那我們是否可以將學習與IPAD相融合,做到學習娛樂兩不誤,學習娛樂相促進呢?
由良師益友國際教育科技集團歷經三年結合數百位專家學者潛心打造的中國小學生教輔第一學習機皇家助教•輔習機PK7,一部屬于學生自己的“IPAD”火熱上市。結合中國小學生的學習心理特征、學習習慣和思維習慣,融合中西方的先進學習理念和新型交互界面教學法、電子教師對話式教學法、計算機輔助教學專家系統三項高新技術專利,打破了以往學習機“你看,我讀”的枯燥模式,進入了與“模擬老師互動”的智能應用時代。
玩與學相結合,集中注意力地基礎上通過皇家助教將知識潛移默化地傳授給學生,做到在娛樂中學習。
不怕孩子基礎差,不怕孩子偏科,不怕孩子上課聽不懂,不怕孩子學習沒興趣?;始抑?bull;輔習機PK7獨特的四習一考模式,在緊扣課本基礎上,學與練相結合,通過全系統化學習功能設計,滿足各層次學生需求讓孩子輕松備考,順利應試。
皇家助教•輔習機PK7獨創的ET智能輔習系統受到廣大師生熱捧,并在相關政府和教育機構以及多所知名小學學校支持下正式上市,全國試點銷售期間,所到之處必引起師生家長爭相購買熱潮,通過試用,獲得廣大小學生一致好評及喜愛。
在未來,良師益友將著眼于中小學教育資源的有效整合,隨著教育產業的發展,緊抓行業機遇,迎合不同消費需求,把握軟硬件技術整合,實現學習輔導從“方法”向“方案”的提升,重視技術,關注市場,重視品牌的優勢和價值。
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