教育裝備采購網訊：《教育部關于充分發揮行業指導作用推進職業教育改革發展的意見》的出臺，確實讓中國汽車文化促進會副會長兼秘書長楊晨感覺到了“春天的氣息”。
辦公室里，楊晨翻著文件，“這里面一些主要內容都是去年幾度座談會上我們提的意見?！兑庖姟返?5條中，有9條都是來自我們的建議。”楊晨認為，《意見》把一些行業呼吁的關鍵問題都寫到文件中了，令人欣慰。
機械工業協會教育中心副主任孫長慶也參加了《意見》出臺前的討論和修改。他說，本次《意見》明確了行業組織的6條職能、10個環節、5個對接點，首先在條文上把行業指導功能的重要性突顯出來，也反映了行業組織的訴求?！兑庖姟返某雠_可以說是發揮行業組織重要性的“及時雨”，讓行業組織參與職業教育，至少在政策層面上“感覺”大有可為。
《意見》的出臺，對行業組織而言，不光是政策上的激勵，短時間內也催生了一些具體的行動。
中國汽車文化促進會將于今年9月底10月初舉辦“第二屆中國職業教育與汽車行業發展對接高端對話系列活動”，主題便是:“政企學研、融合共贏”。將在深化校企合作層次，創新教產合作形式，指引職業教育與汽車行業合作發展方向上深做文章。
“我們準備組建國家層面的汽車職業教育集團。”楊晨說。目前，楊晨所在行業協會已經促成北汽集團作為全國的汽車行業實訓基地，正在為促成一汽集團與教育部的其他合作而努力。中國汽車文化促進會還準備著一系列活動，諸如汽車文化主題進校園活動、計劃于8月份開班的全國汽車教育中心等，他們還計劃建立一個資源型網站，打造一個職業院校和行業資源信息對接的網絡平臺，實現資源共享。
中國有色金屬工業協會近日主辦了“教育·人才·科技”為主題的首屆有色高校、企業與行業發展座談會，探討如何建立行業、企業和高校合作的平臺。座談會是在協會黨委副書記丁學全的積極推動下舉辦的，“教育、人才、科技問題是今天有色金屬產業升級的關鍵，這是一份時代使命。”丁學全也正在指導團隊為10月份舉辦的第二次職業教育與有色金屬行業對話活動做準備。
孫長慶介紹，因為不同的行業有自己獨特的特點，所以針對教育部的《意見》，各行業都需要根據自己的特點編寫各行業的指導意見。目前，該協會的中心學習組已將《充分發揮機械行業指導作用 推進職業教育改革發展的意見》的編寫研究納入工作日程，并將成果反饋教育部，切實讓行業組織發揮可操作、執行的指導作用。
專家認為，經歷去年一輪職業教育與行業對話活動，又有《意見》出臺，加強行業指導職業教育，已經從國家層面吹響了“集結號”。
