教育裝備采購網訊:課堂教學是提高教育教學質量的主陣地,是教師整體專業素質的體現。為了追求更好的學習效果,實現教師專業素質整體發展,連日來安徽醫?;A學部開展了多場教學公開課活動,廣大教師通過圍繞著教與學的問題進行討論,進一步改進課堂教學質量,促進了教師專業發展,深受好評。
基礎學部兩課教研室李先進老師以《毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系》為題,進行了首場公開課教學活動。李先進老師采用板書與多媒體相結合的教學手段,引用大量文字、圖片及影像資料,講解條理清晰、分析透徹,語言詼諧幽默,激發了學生的參與熱情。病理學教研室潘獻柱老師用自身臨床經驗詮釋了心血管系統和呼吸系統常見疾病的大體標本和組織切片的觀察要點。英語教研室田曉娟老師《21世紀大學實用英語》The New Frontier of Beauty的單詞學習,從語音,語義,語法,語用四個角度切入,讓學生充分學會掌握和運用單詞的要求。計算機教研室朱興偉老師用豐富的物理學知識詮釋了機械波的定義、產生條件、機械波的分類要點,深入淺出的講解,使同學們充分理解物理學上抽象的理論。生理學教研室任遠品老師用理論聯系實際的方法講解了《生理學—呼吸》內容,極大地提高了學生的學習興趣和積極性。
每場教學公開課活動之后,相關聽課老師都集中進行課評,大家就改革教學方式、提高教學水平等問題進行了廣泛交流與溝通。廣大教師紛紛表示,在注重有效課堂、活力課堂的今天,開展公開課是一項重要的教研活動,公開教學有力地促進了教師教學水平的提高,促使教師更加注重教學過程的實施,進一步提高教學質量和水平。