VR智慧教育簡介
將VR技術與教育融合，可將K12教育中抽象概念具體化；將宏觀的、微觀的、難點的知識點變得可視化，讓學習變得簡單、快樂，從而為老師減壓，為學生減負。
VR教育教學管理
老師可以實現“一對多”的互動式教學管理，通過管理近千節的VR課程內容進行課堂理論與實踐結合的創新教學，能將各學科的抽象難懂的知識點真實還原，將抽象概念具體化，難點的知識點可視化，讓書本的知識真正“活”起來，讓學習變得簡單、快樂，課堂教學模式如下圖所示。
VR課程內容設置
中小學升學教育包含：科學、數學、物理、化學、生物、地理、語文等課程內容
素質教育包含：德育教育、國學教育、安全防護教育、航天科普教育等課程內容
STEAM編程教育包含：航天、無人駕駛汽車、AI地球、主題趣味游戲等創造力課程
共計1000多節課程內容，涵蓋小學、初中、高中各年級學段
VR智慧教育優勢
（一）對學生優勢
1)）提高學習興趣：VR引入學校，讓學生戴著VR眼鏡完全沉浸到虛擬世界 中，暫時"告別“了枯燥的課堂，無疑是能調動學生學習興趣的好方式了。
2）增進對知識點的理解：在正常教學過程中，一些知識點中的場景確實是教師無法用語言來描述 的，或者說這些場景如果能用VR技術直觀地展示出來，效果肯定會比語言描述好，可以幫助學生對抽象概念具體化，將宏觀的、微觀的、難點的知識點可視化，從而幫助學生快速理解各學科復雜、抽象、難懂的知識點，例如讓學生直接”進入“人體內部看人體的各個器官顯然比老師描述人體器官直觀生動了許多，對于人體器官的理解也會更充分，學習起來既有趣，又有效。
3）增強對學習的主動性：當有許多優質的VR教育資源后，學生們肯定會在老師們還未講到該知識點的時候就想去看這方面的資源了，可能會在課后繼續看一下，還會查閱相關的教材知識和課外閱讀資料來理解視頻中的一些元素，這樣一來，肯定會調動學生對學習的主動性。
（二） 對教師優勢
1）輔助課堂教學：通過VR教育模式，可以幫助老師對非常宏觀的、非常微觀、非常危險的理化實驗等的知識點進行可視化的講解。例如學生可以看到細胞的分裂、看到DNA的復制、模擬和“欣賞"一些危險物質的爆炸等學習場景。
2）推動教育研究水平提升：對教師而言，要想評職稱榮譽就要發一些論文，做一些創新研究。而VR教育這個新生事物進入學校后，老師們可以把它當做一個機會，一方面可以為VR教育實踐先行探路，一方面可以將實踐心得整理成文字，發表在教育刊物上一些論文，這樣對自己和對同行來說，都是受益匪淺的。
3）效率教學模式：VR教育將教學場景、內容在虛擬空間中展現，結合情景化學習、互動交流、沉浸式體驗等多種方式，讓學習更有趣、生動，同時更能夠充分的利用教學資源，實現教學的全面創新升級。
（三） 對教育局優勢
通過互聯網+VR，可以推進區域教育信息化水平；提高區域教研水平；促進各省市區縣VR教育資源共享。
VR智慧教室解決方案
通過VR智慧教學管理系統，VR課程內容制作工具、VR學科編程課程，VR 優質課程內容等軟件產品和VR眼鏡設備、VR充電消毒柜、編程電腦設備等 構成了VR智慧教室的整體解決方案，形成了以下多套VR智慧教室的解決方案：
1）VR學科智慧教室（小學科學探究教室、數學；中學物理、化學、生物、地理教室等，也可以形成小-初-高多學科綜合虛擬仿真教室）
2）VR學習角(滿足學校初步探索VR教學需求)
3）航天STEAM編程教室（航天特色的STEAM多學科知識的編程教育教室）
4）VR創客教室（滿足學生動手、探究、創造、造物的多學科創客教室）
5）VR理化實驗室（滿足初中學生物理、化學危險實驗）
6）VR安全教育教室（配備中小學安全教育教材、老師PPT、VR安全教育體驗式教學內容）
7）德育教育教室（配備中小學愛國主義、中國傳統文化的立德樹人為主題的VR教學內容）
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產品優勢
1）VR智慧教育內容云平臺： 平臺首家建
立了基于大數據技術的VR教學成果分享與人工智能自動評價系統；
2） 課程內容豐富專業：自主研發了1000多節 VR K12 優質學科課程、編程教育內容；
3） VR課程內容制作軟件：無需懂編程，老師可制作VR校本課程內容，解決制作VR內容成本高、難度大的問題；
4） VR 編程教育系統：填補國內青少年編程軟件空白(VR3D環境版)，打破國外2D Scratch編程軟件的市場壟斷，在國內率先產品上實現了學科知識與編程教育融合，且研發了系列課程體系;
5）超前布局5G +VR教育： 公司與的5G巨頭公司華為、中興等企業形成了深度的合作協議，共同打造5G VR教育內容服務。
