近日，教育部教育管理信息中心公布了2024年數字化賦能教育管理信息化建設與應用典型案例評選結果，泰州學院報送的《構建“混合實境”空間，探索校園治理新模式》成功入選。
近年來，學校大力推進高效決策、精細管理和智能服務，積極探索校園精準治理新模式。由傳統的重投入、建基座、以技術為主導的模式向以場景聚合數據模式轉變，系統梳理校園典型物理空間，按場景固化數據需求，指導數據建設。以聯網視頻資源為載體，依托“視頻+AR”技術，貫通物理空間與信息空間，將數據疊加于實景之上，努力利用人的智能、數的精準、物的反饋為師生營造具有教育價值的、可交互的、沉浸式的數字校園環境。
據悉，本次入編名單包括全國各級教育行政部門、高等院校、職業院校、中小學校共193個，其中高校教育管理信息化建設與應用案例58個，江蘇6個，分別為：南京工業大學、西交利物浦大學、江蘇大學、泰州學院、蘇州科技大學、中國礦業大學。（作者：紀小成）
