為深入學習貫徹黨的二十屆三中全會精神和習近平總書記關于教育的重要論述,全面貫徹落實全國教育大會精神和全省教育大會部署要求,謀劃實施進一步深化教育綜合改革舉措,以數字化教育支撐和引領中國式現代化實踐。阿壩師范學院于11月28日10:00在行政樓二樓會議室召開黨委理論學習中心組學習會。北京師范大學信息化建設辦公室、信息網絡中心副主任孫秋瑞受邀作了題為《頂層思維下的教育信息化轉型之路——北師大教育數字化工作實踐與思考》的輔導報告,西北師范大學網絡安全與信息化辦公室副主任魯小勇,阿壩師范學院全體在家校領導及全體處級干部參加了本次學習會。學校黨委副書記、校長向武主持會議。
孫秋瑞系統梳理了教育數字化的政策脈絡和實施路徑,以北京師范大學智慧校園建設為例,詳細介紹了如何通過數據驅動、流程優化、資源連通等途徑支撐與賦能教育治理和教育教學改革。在報告中,既有深入淺出的理論闡釋,又有實際措施的務實思考。既有政治高度、思想深度,又有針對性、實踐性,對推動數字化轉型,推動阿壩師范學院高質量發展具有重要指導作用。
向武強調要充分利用數字化賦能學校教育教學和管理服務各方面,發揮人工智能這把“金鑰匙”的作用,增強師生數字素養,助力教育變革。他要求全校領導干部要提高政治站位,科學認識數字化。面對教育新任務和新局勢,必須在人才培養模式、教育教學、管理體制機制等方面作出戰略性調整,以適應時代發展和學校高質量發展的新要求;要積極應對,認真探索數字化。把推進學校數字化建設作為阿壩師范學院高質量發展的重要保障,利用數字技術提升課堂設計和課堂組織水平,進而增強教育數字化認同感,同時加強校園網絡平臺的監督管理,教育引導師生嚴守規矩;要主動求變,充分利用數字化。各二級單位要以數據服務為抓手,利用好現有的信息化建設基礎和數字化資源,努力實現數據跨部門、跨層級的資源共享,實現數據統一聯動和調度,提升數字化現代治理水平,提升管理、服務能力,驅動學校管理和治理方式變革。他強調,教育是國之大計、黨之大計。中國式高等教育現代化作為中國式現代化的重要組成部分,是全面推進中華民族偉大復興的關鍵力量。作為民族地區高等院校,要加快教育數字化轉型步伐,以數字化引領中國式高等教育現代化建設,為建設高等教育強國注入強大動力。(文字:徐暢 鄧曉鋆 攝影:張鑫淼 謝紹秋 編輯:鄧琳琳)