10月12日上午，大連市第三十四中學近500名初三師生走進大連醫科大學，開展研學活動。學校安排圖書館、導盲犬基地、平潮灘、實踐教學中心四個活動地點，通過“文化大醫”“人文大醫”“魅力大醫”“實踐大醫”四個篇章進行分組展示，此次研學活動旨在讓初中生們近距離接觸醫學領域，感受大學的環境設施和文化氛圍，激發他們對醫學科學的興趣，培養他們的科學素養和探究精神，為他們未來的生涯規劃與職業發展奠定基礎。
“文化大醫”——這是一次體驗紅醫文化之旅。
步入圖書館，同學們被大醫“由黨而建、為國而生、向民而行”的建校初心使命所感染，大醫學子刻苦學習的狀態震撼著每一位現場同學，圖書館內陳列著豐富的醫學書籍，也讓同學們深刻感受到大醫發展的歷史悠久與專業精深。他們有的體驗電子閱讀、有的練習書法、有的彈奏鋼琴，都是與大醫先賢對話，探索未來的自己。
“人文大醫”——這是一次感悟醫者仁心之旅。
行至導盲犬基地，同學們戴上眼罩手持盲杖，親身體驗視障人士的境遇，完成一次深入人性、生命、情感與社會責任領域的深思之旅。通過了解導盲犬如何幫助視障人士提高生活質量，初中生們能夠深刻體會到社會對弱勢群體的關愛和支持。這種體驗有助于培養他們的同情心和責任感，讓他們更加關注社會中的弱勢群體，并深刻理解醫者所肩負的社會職責與崇高使命。
“魅力大醫”——這是一次領略最美大醫之旅。
奔向平潮灘，同學們看見大連醫科大學獨有的優美海岸，他們在這里合影、吶喊、與大?；?，感受著大學校園的美麗風光。在緊張的學習生活之余，獨特的美景與寧靜的氛圍為中學生們提供近距離感受大自然魅力的機會，讓他們能夠在此放松心情、調整狀態，拓寬自己的視野，激發對未來大學生活的向往和夢想。
“實踐大醫”——這是一次點燃醫學理想之旅。
駐足實踐教學中心臨床技能廣場，中心老師向學生們講解大醫實踐教學的環境設施以及大醫學子實踐大賽中所展現出的精湛技藝和卓越成績，還細致入微地傳授心肺復蘇的實踐操作技巧，讓同學們進一步感受實踐教學的獨特魅力，對醫學實踐有了初步的認識和理解，不僅激發他們對醫學科學的興趣，還為其今后的學習和生涯規劃有了更深遠的影響。
此次研學活動由招生與就業處牽頭，在教務處（臨床技能中心）、保衛處、后勤管理處、圖書館、實驗動物中心、團委等部門的大力支持和學生志愿者的積極參與下，得到大連市第三十四中學的學校領導和師生的高度肯定，在活動結束后第一時間發來感謝信，表達對大連醫科大學為此次研學活動辛苦付出的領導、老師和志愿者們的誠摯感謝。
初三年級同學即將進入高中，是確定高考選考科目的關鍵期，此次大學與中學的協同育人活動不僅是一次簡單的研學，也是學校推動生涯教育早啟動、多維度、重實踐的有力舉措；更是一次啟發夢想、拓寬視野、激發社會責任感、增強學習興趣和職業規劃意識的重要旅程；還是社會學生乃至家長深入了解大連醫科大學、了解醫學的有效途徑。通過活動，激發中學生對醫學領域的濃厚興趣，深化他們對醫學知識的認知和理解，為他們埋下醫學職業生涯的“火種”，期待更多有使命感和責任感的優秀醫學后備人才走進大醫，成為“大醫”。（作者：吳磊）
