近年來，山東省濱州市搶抓部省共建國家職業教育創新發展高地機遇，布局和建設產教融合型、實業創新型“雙型”城市，創新辦學體制機制，推動校企深度合作，現代職教體系不斷完善，職業教育發展成效明顯。
職教發展的機制保障務實高效
成立由市委、市政府主要領導任組長的職業教育創新發展高地建設領導小組和職業教育發展專班，統籌推進職教高地建設和“雙型”城市建設各項工作任務。制定實施《關于推進職業教育創新發展高地建設的實施方案》，創新搭建“五院十校N基地”發展平臺，推動職業教育資源提質擴容，當前全市有各類職業院校27所,在校生6.3萬人，年培養培訓具有中專以上學歷的技術技能人才近2萬人。通過持續探索實踐，濱州市的產教融合力全面提升，2021年濱州成為全國首個“部省共建國家職業教育創新發展高地試點城市”地級市，2023年成為山東省職業教育改革創新發展成效明顯市，“雙型”城市建設成為推進高質量發展的濱州方案。
產教融合和校企合作相得益彰
堅持“扎根濱州辦職教、圍繞產業強專業”理念，提高職業教育與經濟社會發展的適應性和緊密度。把專業建在產業上，圍繞全市產業發展，對招生困難、與產業關聯度不強的45個專業予以停止招生，新增航空服務、服裝設計與工藝等17個職教專業，讓專業扎根產業，將課程對接市場，把課堂設在車間，全市職業院校開設專業與本地產業匹配度提升到77%。把校園搬到企業里，支持企業與職業院校共建職教園區、產業學院和實訓基地，把學校辦成企業的培訓基地，把企業辦成學校的實踐基地。目前全市“校企合作”企業突破1000家，職業院校建立校內外實訓基地1000余個，“訂單式”培養占就業學生比例逐年提高，達到35%?！叭雽W即入崗、畢業即就業、專業即產業”的職教模式惠及各方，連續3年畢業生就業率超過95%，本地就業率、專業對口率、企業滿意度均超過85%。
職教賦能的要素平臺加速集聚
以“搭平臺、集要素、搞服務、做生態”為目標，成立濱州市產教聯合體、高端化工產教科聯合體等11個產教聯合體和行業共同體，基本覆蓋全市主要產業區域和重點行業；新增2個現場工程師學院（汽車輕量化現場工程師學院、工業互聯網現場工程師學院）、1個工匠學院（全國機械冶金建材行業工匠學院）、5個產業學院（興洋海事學院、中興協力ICT產業學院、中裕產業學院、中德合心國際交流學院、魯南制藥學院），著力打造集“產學研金服用”于一體的區域科創高地和產業引領平臺。濱州職業學院高質量推進“雙高”建設計劃；濱州科技職業學院招生連年翻番，在校生突破7000人；7所高水平中職學校與省內高職聯合舉辦初中后五年制高職教育專業點66個，進一步鞏固中職教育在現代職教體系中的基礎性地位，為縣域高質量發展培養人、留住人。
職業院校的辦學條件提檔升級
近3年來，全市共投資50余億元，用于改善和提升職業院校辦學條件。魯中中等專業學校、濱州市中等專業學校、惠民縣職業中專新校建設項目及沾化區職業中專內部提升項目已正式投用。博興縣職業中專北校建設項目、陽信縣職業中專提升改造項目、無棣縣職業中專五年制高職建設項目將于今年投用。職教高地建設周期內，各縣市區均有在建或完工職業教育校舍建設項目。精心培育既能擔任教學工作、又能擔任專業技術工作的高水平師資隊伍，全市“雙師型”教師比例已超過70%。近3年來，全市中職院校新進教師500余人，占公辦教師總數的20%，為推動職業教育高質量發展儲備充足師資。
