4月1日，江蘇省南京市教育局開展了中小學書香校園與圖書館建設應用專題調研活動。此次調研由市教育局二級巡視員潘東標帶隊，現場查看了南京致遠外國語小學分校小紅花小學、金陵中學附屬小學、金陵中學附屬初級中學、南京市第一中學江北校區和南京衛生高等職業學校江北校區的圖書館與校園泛在閱讀空間；在和校領導、圖書館管理人員交流過程中，了解學校書香校園建設情況、學生圖書借閱情況與閱讀教學課程落實等情況。
調研中，各校在書香校園建設過程中的工作與成績得到了調研組的肯定，他們充分利用校園場地營造泛在閱讀空間，推進場景視域下的育人方式變革；充分優化圖書館空間開展整班閱讀指導活動、整本書閱讀活動，提升學生閱讀素養；充分應用智能終端與數字化裝備提質增效，探索“雙減”新路徑。
最后，潘東標對2024年的中小學書香校園建設與圖書館管理應用工作提出明確要求：要在新一屆南京市中小學圖書館工作委員會統一協調和領導下，進一步完善書香校園建設和圖書館管理專家委員會隊伍；進一步扎實推進圖書與閱讀示范校建設；進一步發揮管理平臺的數字化支撐作用，豐富閱讀資源和閱讀形式。在全面推進青少年讀書行動過程中，激勵學生愛讀書、讀好書、善讀書，讓閱讀創造美好的教育生活。
