南京郵電大學發揮信息學科特色優勢，以數字化賦能思政教育轉型發展，從管理流程為主的線性化向以數據為中心的扁平化、平臺化轉變，從“粗放式”管理走向“精準化”治理。
增強“統”的意識，頂層謀“數”。堅持黨建統領，校黨委書記和校長主動承擔第一責任，全面負責學校思想政治工作和“數字南郵”建設。堅持系統謀劃，將數字化建設列入《南京郵電大學“十四五”專項規劃》，提出“以網絡化、數字化、智能化為基礎構建智慧校園”；把“推進數字治理”“創新網絡思想政治教育”寫進學校第四次黨代會報告，列為“八大行動”重點任務。堅持統籌推進，把“數字南郵”建設和“數字思政”作為校黨委、行政年度工作要點和工作報告的重要內容，黨委常委會每學期專題研究思想政治工作，聽取數字思政進展情況專項匯報。
增強“通”的意識，全局建“數”。貫通數字底座，堅持繼承發展、迭代升級，需求導向、應用牽引，創新驅動、提質增效，整體協同、安全可控的建設原則，建立以數據為核心、以師生為中心、以服務為重心的“南郵智網”數字孿生校園，打造“南郵云?！睌底帜芰臻g。打通數據孤島，加大思政數據資源開發和整合力度，豐富數字思政應用；推動數據向“集中、動態、關聯”轉變，實現跨部門聯結交互共享。開通數字預警，進行思政數據分類分級保障，完善數據訪問權限管理措施，實施常態化風險監測，定期開展數據風險評估。
增強“融”的意識，精準用“數”。數字化融入思政隊伍提能，搭建強基、培優、領雁三級數字化培訓格局，實現思政工作者從“適應數字化、運用數字化”到“駕馭數字化、引領數字化”的轉變。數字化融入管理服務提質，及時跟蹤學生學習、思想、心理等個性化狀態，實現“立體式”學生畫像、“前瞻式”學業預警、“精準化”資助扶困、“行為化”社交分析。數字化融入思政品牌創優，擦亮戰郵干訓班底色，編撰紅色校史數字教材，建設紅色數字思政課堂，建好紅色戰郵虛擬仿真實驗室，利用數字化手段推進紅色校史“十個一工程”，實現南郵紅色思政特色品牌數字化傳承。
