3月1日上午，教育部召開新聞發布會，發布了2023年全國教育事業發展基本情況。
發布會上，教育部發展規劃司司長郭鵬介紹2023年全國教育事業發展的基本情況時提到，2023年，全國共有各級各類學校49.83萬所，比上年減少2.02萬所，下降3.9%；各級各類學歷教育在校生2.91億人，比上年減少151.26萬人，下降0.52%；專任教師1891.78萬人，比上年增加11.42萬人，增長0.6%。
2023年，itc作為教育信息化廠商，錨定教育強國建設目標，扎實推動教育事業高質量發展取得以下新突破：
教育強國建設
聚焦加快建設教育強國，辦好人民滿意的教育。2023年，itc推出高職校綜合解決方案，整合5G、“云計算”、“大數據”、“人工智能”、“虛擬現實”等先進技術，構建以學生為中心的“教育生態圈”，實現信息化與教育應用的深度融合，構建以學生為中心、以教師為服務對象、以學校為依托、以教育管理部門為支撐的軟硬件強強結合的“一站式”高等職業教育綜合解決方案。
2023部分高校案例
共建實驗室
2023年5月7日，廣東保倫電子股份有限公司（itc）與華南理工大學未來技術學院共建的聲光電視訊數智產品聯合實驗室簽約暨揭牌儀式在華南理工大學廣州國際校區順利舉辦。本次合作簽約意義重大，標志著校企雙方在產教融合、協同育人的合作中邁出了堅定的一步，將進一步實現產業鏈與教育鏈之間優勢互補，強化在產教融合、協同育人、平臺共建等方面的交流合作，探索出符合新時代特點的校企合作新范式，為助力公司、粵港澳大灣區高質量可持續全面發展提供強有力的人才動能。
教育數字化轉型
itc積極探索基于各種生態的課堂教學過程數字化方式，從教學內容、學習資源、教學過程等方面進行數據采集、分析和應用，為教育信息化建設提供智慧校園、智慧高職教等具有前瞻性和可持續性的解決方案，通過職教實訓系統增強產教互動、科教融匯，同時通過大數據平臺讓家長及時掌控學情，促進家校共育，驅動教育更高質量、更有效率、更加公平、更可持續地發展。
2023部分教育數字化案例
教研融合新生態
itc為高職院校帶來以數字教學、數字管理、數字會議為核心的教研融合生態圈，實現信息技術與教學應用深度融合，讓更多優秀教學資源共建共享，為教育行業提供更多高質量的產品服務與解決方案，加速教育數字化轉型升級，讓更多國產智能化產品融入課堂，讓課堂教學更有趣、讓課堂氛圍更活躍、讓課堂互動更優質，讓校園場景與時俱進，為用戶提供更加實用、更加專業的教育信息化服務，共建教研融合新生態！
2023部分教研融合新品
2024itc將繼續做優做強做好
教育數字化產品
聚合起高質量、體系化、
多類型的數字教育資源
為用戶提供更加實用、
更加專業的教育信息化服務
共建教育新生態
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